Промежуточная аттестация по обществознанию 6-11 класс 2015-2016 гг

Итоговая контрольная работа для проведения в 2015 – 2016 учебном году промежуточной аттестации по обществознанию в 10 классе.

Фамилия, имя учащегося__________________________________ дата__________

I Вариант

Часть 1.

При выполнении заданий этой части задания выделите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа

1. Что из перечисленного характеризует современное западное общество?

1. Аграрный тип общества

2. Неразвитость институтов частной собственности

3. Особая ценность человеческой индивидуальности

4. Преобладание коллективистских форм сознания

5. 2. И человек и животное

1. Свободно определяют цель своего поведения

2. Имеют индивидуальные интересы

3. Осознают свою уникальность

4. Зависят от природных условий

5. 3. Верны ли следующие суждения о последствиях глобализации?

6. А. Глобализация приводит к навязыванию определённого образа жизни, зачастую противоречащего традициям данного общества.

7. Б. Глобализация способствует концентрации усилий на разработку новых передовых технологий.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. 4. Под культурой в наиболее общем смысле понимается

1. Уровень воспитанности

2. Вся преобразовательная деятельность человека

3. Производство материальных ценностей

4. Художественное творчество

5. 5. Страна А. с населением в 15 млн. человек расположена в Южном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности А. к обществам традиционного типа?

1. Основу хозяйства страны составляет аграрное производство

2. Население страны многонационально

3. Слабо развита сеть услуг

4. Верховная власть в стране передаётся по наследству

5. 6. Верны ли следующие суждения о развитии современной культуры?

6. А. Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда и возросшая мобильность населения.

7. Б. Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс и развитие современных технологий.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. 7. Экономическую сферу жизни общества характеризует

1. Миграция сельского населения

2. Межнациональная интеграция

3. Разделение труда

4. Социальная дифференциации

5. 8. Экономические системы различаются

1. Объёмом государственных расходов

2. Степенью вмешательства государства в экономику

3. Масштабами социальной поддержки населения

4. Разнообразием природных ресурсов

5. 9. Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то

1. Растёт безработица

2. Производители увеличивают предложение

3. Снижается минимальный размер оплаты труда

4. Сокращается неравенство доходов населения

5. 10. Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?

6. А. Действие рыночных законов способствует эффективному распределению ресурсов производства.

7. Б. Государство в условиях рыночной экономики может оказывать поддержку социально незащищённым слоям населения.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. 11. Примером горизонтальной социальной мобильности является

1. Получение очередного офицерского звания

2. Перевод на новую, лучше оплачиваемую должность

3. Выход на пенсию

4. Переезд в другой город

5. 12. Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком норм

1. Моральных

2. Правовых

3. Экономических

4. Политических

5. 13. Т. И В. Проживают вместе, имеют общего ребёнка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьёй?

1. Они совместно владеют одной квартирой

2. Т.и В. Живут вместе 15 лет

3. У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг

4. Отношения Т. И В. зарегистрированы в органах ЗАГС

6. 14. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

7. А. Социальная роль определяет модель поведения человека в той или иной ситуации.

8. Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. 15. Политическая власть, в отличие от иных видов власти,

1. Представляет собой волевое действие

2. Побуждает людей к определённым действиям

3. Обращается с помощью права ко всем гражданам

4. Определяет отношения между людьми и социальными группами

6. 16. Что характерно и для мажоритарной и для пропорциональной избирательных систем?

1. Выдвижение кандидатов списками от политических партий

2. Создание одномандатных избирательных округов

3. Формирование единого общенационального избирательного округа

4. Тайная подача голосов избирателей во время голосования

7. 17. Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный избирательный порог. Подберите из приведённых ниже признаков ещё один, характерный для избирательной системы страны П.

1. Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий

2. Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах

3. Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу

4. Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов

8. 18. Верны ли следующие суждения о выборах высших органов власти в РФ?

9. А. Президент РФ избирается голосованием обеих палат Федерального собрания.

10. Б. Выборы депутатов Государственной Думы осуществляются на альтернативной основе.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. 19. Основной особенностью норм права, в отличие от других социальных норм, является то, что они

1. Устанавливаются государством

2. Складываются в течение жизни нескольких поколений

3. Регулируют отношения в сфере власти

4. Устанавливают справедливость

5. 20. Гражданским правонарушением является

1. Дача взятки должностному лицу

2. Пропуск занятий без уважительной причины

3. Нарушение условий авторского договора

4. Нарушение правил дорожного движения

5. 21. Высшая законодательная власть в РФ принадлежит

1. Правительству РФ

2. Администрации Президента РФ

3. Верховному Суду

4. Федеральному Собранию

5. 22. Какая ситуация является примером семейных правоотношений?

1. Мать с дочерью выиграли приз в лотерее

2. Отец с сыном были оштрафованы за переход улицы в неположенном месте

3. Супруги оформили развод

4. Сын устроился работать в семейную фирму

6. 23. Верны ли следующие суждения об обязательных условиях трудового договора?

7. А. К обязательным условиям трудового договора относится соглашение о режиме труда и отдыха работника.

8. Б. К обязательным условиям трудового договора относится соглашение об испытательном сроке.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

5. Часть 2.

7. Ответом к заданиям части 2 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы

8. 24. Найдите в приведённом ниже списке характерные признаки правонарушений и обведите цифры, под которыми они указаны.

1. Общественно опасное деяние

2. Неэтичное деяние

3. Виновное деяние

4. Безнравственное деяние

5. Безрассудное деяние

6. Противоправное деяние

7. Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.

8. Ответ:_____________________________________

10. 25. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

1. Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение статусных прав и обязанностей. (2) Принято считать, что социальная роль – это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (3) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4) По вашему мнению, именно благодаря социальной роли интеграция в социальную среду происходит легко и безболезненно.

11. Определите, какие положения текста носят

12. А) фактический характер

13. Б) характер оценочных суждений

14. Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

15. 26. Ниже приведены качества, присущие человеку. Все они, за исключением одного, имеют социальную природу.

16. Свобода, наследственность, интересы, убеждения, сознание, ответственность.

17. Найдите и укажите качество, выпадающее из общего списка.

18. Ответ:_________________________________________________

    29. 27. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 1

    45. 2

    46. 3

    47. 4

    48. 5

53. Итоговая контрольная работа для проведения в 2015 – 2016 учебном году промежуточной аттестации по обществознанию в 10 классе.

54. Фамилия, имя учащегося__________________________________ дата__________

55. II Вариант

56. Часть 1.

57. При выполнении заданий этой части задания выделите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа

58. 1. И общество, и природа:

    1. являются средой обитания человека,

    2. движутся от более низких ступеней развития к более высоким,

    3. не могут существовать изолировано друг от друга,

    4. реализуют принцип: «Выживает сильнейший».

    94. 2. Общим для человека и животного является:

    95. 1) способность мыслить

    2) умение играть

    3) умение ставить перед собой цель

    4) наличие речи

    3. Верны ли следующие суждения о последствиях глобализации?

    А. Глобализация приводит к навязыванию определённого образа жизни, зачастую противоречащего традициям данного общества.

    Б. Глобализация способствует концентрации усилий на разработку новых передовых технологий.

    1. Верно только А

    2. Верно только Б

    3. Верны оба суждения

    4. Оба суждения неверны

    6. 4. Что общего у таких видов человеческой деятельности, как общение и игра?

    1. допускается использование определенных правил или норм.

    2. предполагает обязательное наличие партнера

    3. может носить индивидуальный характер

    4. предполагает использование имитации

    7. 5. Что характернодля традиционного общества:

    1. главным фактором производства является земля,

    2. особую роль в стратификации играет доступ к средствам производства,

    3. динамичное развитие общества,

    4. неравномерное развитие, революции.

    8. 6. Верны ли следующие суждения о развитии современной культуры?

    9. А. Интернационализации культуры способствуют мировое разделение труда и возросшая мобильность населения.

    10. Б. Интернационализации культуры способствуют научно-технический прогресс и развитие современных технологий.

    1. Верно только А

    2. Верно только Б

    3. Верны оба суждения

    4. Оба суждения неверны

    6. 7. Экономическую сферу жизни общества характеризует

    1. Миграция сельского населения

    2. Межнациональная интеграция

    3. Разделение труда

    4. Социальная дифференциации

    6. 8. Экономические системы различаются

    1. Объёмом государственных расходов

    2. Степенью вмешательства государства в экономику

    3. Масштабами социальной поддержки населения

    4. Разнообразием природных ресурсов

    6. 9. Если рыночные цены на товары и услуги повышаются, то

    1. Растёт безработица

    2. Производители увеличивают предложение

    3. Снижается минимальный размер оплаты труда

    4. Сокращается неравенство доходов населения

    8. 10. Экономическое развитие страны определяется:

    1. ее бюджетом

    2. ВВП

    3. расходами на образование

    4. количеством предприятий

    9. 11. Примером горизонтальной социальной мобильности является

    1. Получение очередного офицерского звания

    2. Перевод на новую, лучше оплачиваемую должность

    3. Выход на пенсию

    4. Переезд в другой город

    6. 12. Обеспеченность силой общественного мнения является отличительным признаком норм

    1. Моральных

    2. Правовых

    3. Экономических

    4. Политических

    9. 13. Т. И В. Проживают вместе, имеют общего ребёнка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьёй?

    1. Они совместно владеют одной квартирой

    2. Т.и В. Живут вместе 15 лет

    3. У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг

    4. Отношения Т. И В. зарегистрированы в органах ЗАГС

    10. 14. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?

    11. А. Социальная роль определяет модель поведения человека в той или иной ситуации.

    12. Б. Все социальные роли формально закрепляются за человеком.

    1. Верно только А

    2. Верно только Б

    3. Верны оба суждения

    4. Оба суждения неверны

    11. 15. В государстве Н. глава исполнительной власти избирается всенародным голосованием. Какая форма правления существует в этом государстве?

    1. парламентская республика,

    2. президентская республика,

    3. абсолютная монархия,

    4. парламентская монархия.

    12. 16. Верны ли следующие суждения об избирательных системах?

    13. А. для мажоритарной системы характерно создание единого национального избирательного округа.

    14. Б. для пропорциональной системы характерно законодательное определение избирательного порога, т.е. процента голосов, необходимых для прохождения партии в парламент.

    1. верно только А

    2. верно только Б

    3. верны оба суждения

    4. оба суждения неверны

    5. 17. Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный избирательный порог. Подберите из приведённых ниже признаков ещё один, характерный для избирательной системы страны П.

    1. Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий

    2. Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах

    3. Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу

    4. Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов

    18. Верны ли следующие суждения о выборах высших органов власти в РФ?

    А. Президент РФ избирается голосованием обеих палат Федерального собрания.

    Б. Выборы депутатов Государственной Думы осуществляются на альтернативной основе.

    1. Верно только А

    2. Верно только Б

    3. Верны оба суждения

    4. Оба суждения неверны

    6. 19. Основной особенностью норм права, в отличие от других социальных норм, является то, что они

    1. Устанавливаются государством

    2. Складываются в течение жизни нескольких поколений

    3. Регулируют отношения в сфере власти

    4. Устанавливают справедливость

    6. 20. Гражданским правонарушением является

    1. Дача взятки должностному лицу

    2. Пропуск занятий без уважительной причины

    3. Нарушение условий авторского договора

    4. Нарушение правил дорожного движения

    6. 21. Высшая законодательная власть в РФ принадлежит

    1. Правительству РФ

    2. Администрации Президента РФ

    3. Верховному Суду

    4. Федеральному Собранию

    9. 22. Какая отрасль права регулирует имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности их участников?

    1. трудовое

    2. семейное

    3. гражданское

    4. административное

    5. 23. Студент работает в библиотеке со специальной литературой, подбирая материал для дипломной работы.Субъектом данной деятельности является

    1. тема дипломной работы

    2. отобранная литература

    3. требования к выполнению дипломной работы

    4. студент

    5. Часть 2.

    7. Ответом к заданиям части 2 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы

    24. Найдите в списке методы эмпирического уровня научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны

    1. проведение лабораторных опытов;

    2. создание логической модели изучаемого объекта

    3. выдвижение и обоснование гипотез

    4. Наблюдение и описание физического явления

    5. Построение научной теории

    6. Взвешивание и измерение в процессе изучения развития организмов

    9. Ответ:_____________________________________

    11. 25. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

    2. Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение статусных прав и обязанностей. (2) Принято считать, что социальная роль – это нормативно одобряемый, социально устойчивый образец поведения. (3) Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса. (4) По вашему мнению, именно благодаря социальной роли интеграция в социальную среду происходит легко и безболезненно.

    13. Определите, какие положения текста носят

    14. А) фактический характер

    15. Б) характер оценочных суждений

    16. Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

    17. 26. Ниже приведен перечень понятий. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «наука».

    18. Закон, теория, культ, понятие, факт.

    19. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «наука».

    20. Ответ:_________________________________________________

    22. 27. Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

        Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.