Практическая работа по теме «Экономика семьи» (академический школьный учебник 7 класс «Обществознание» авторы: Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова, М., 2014г.) Работа по параграфу 14.
1.Закончить составление схемы «Имущество и доходы семьи», используя текст на стр.112-113.
Семья
Хозяйство
Имущество Денежные средства
1
2
3
4
5
6
2.Составить краткую характеристику видов доходов семьи по плану: а) название вида доходов семьи; б) определение термина; в) примеры доходов.
3. Как связаны между собой доходы, потребности, трудовая деятельность членов семьи?.
4.Сформулируй требования Трудового кодекса РФ о правилах работы подростка: возраст, продолжительность рабочего времени, вид работы.
5.Проверим себя: о каких значениях понятия «бюджет» ты узнал из текста параграфа14?
6. Напишите две группы расходов семьи, свой ответ подтвердите примерами.
7. Заполните схему:
Принципы «домашней экономии»
-
- Д/З: П.14, выполнить задание в группе:
Посетите различные торговые организации в своем районе: рынок, продовольственный магазин, крупный универсам. Узнай цены на чаще всего приобретаемые твоей семьей товары: молоко, хлеб, картофель. Сравни полученные данные. Объясни, почему цены на одни и те же товары разные. Сделай выводы о том, что влияет на цену того или иного товара.
Ответы:
1.Закончить составление схемы «Имущество и доходы семьи», используя текст на стр.112-113.
Семья
Хозяйство
Имущество Денежные средства
1- зарплата
2- прибыль частного предприятия
3- личное подсобное хозяйство
4- проценты от банковских вкладов
5- сдача внаем квартиры (дома)
6- социальные выплаты государства: стипендии, пособия, пенсии
6. Напишите две группы расходов семьи, свой ответ подтвердите примерами.(Обязательные и произвольные).
7. Заполните схему:
Принципы «домашней экономии»
-
-
