Среднесрочное и краткосрочное планирование по Ч.О.П за 9 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Среднесрочное и краткосрочное планирование Человек. Общество. Право. 9 класс 34 часа


Тема урока

К

Основные цели обучения

Результаты обучения

Оценивание, включая оценку в целях обучения

Включая

всех видов оценивания

Применение модуля

Основные ресурсы

1

Происхождение человека

1

Сформировать знания о происхождении человека, основные концепции происхождения человека, биологическая и социальная природа человека.


Знают: теории происхождения человека и его развития как индивида.

Умение анализировать факты и делать выводы, вести дискуссию; воспитывать у учащихся уважение к различным теориям происхождения человека и толерантное отношение к иным взглядам.

Индивидуальное

парная

групповое


формативное

суммативное

Новые подходы в преподавании и обучении

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.

Таблица «ИНСЕРТ»

Плакат

Разноуровневые карточки

фишки

2

Особенности жизни человека

1

Сформировать знания о особенностях жизни человека, потребности и интересы человека, возможности и способности человека, ценности и идеалы человека.


Знают: потребности и интересы человека (потребности по А. Маслоу)

Умение анализировать факты и делать выводы, вести дискуссию; воспитывать у учащихся уважение к различным мнениям.


индивидуальное


групповое

формативное

суммативное

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.

Дерево Блоба

Плаат

Кубик Блума

стикеры

3

Человек как личность

1

раскрыть и осмыслить природу человека:

как личность, индивид, индивидуальность, личность, как стать личностью, формирование характера, воспитание и самовоспитание, место человека в мире, смысл жизни.


Знают: понятия индивид, индивидуальность, личность. Делают четкие разграничения.

Учащиеся демонстрируют знания по теме урока и умеют классифицировать их по группам; вырабатывают умение работать в группах для изучения материала; обобщают полученные на уроке знания, выполняя индивидуальные задания

индивидуальное

групповое

формативное

суммативное

Обучение критическому мышлению

Оценивание для обучения и оценивание обучения

Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ Управление и лидерство в обучении

Учебник


Стикеры


Дерево Блоба


ПИШИТЕ В ВАТСАП ПО НИЖЕ УКАЗАННОМУ НОМЕРУ

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ПОЛУЧИТЬ ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ ССП ПО КУРСУ ЧЕЛОВЕК. ОБЩЕСТВО.ПРАВО ЗА КУРС 9 КЛАССА ПОПОЛНИТЕ КИВИ КОШЕЛЕК ПО НОМЕРУ 87779349871 НА 1000 ТЕНГЕ (С ПОМОЩЬЮ ТЕРМИНАЛА)

И ОТПРАВЬТЕ СВОЙ АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ С ПОМОЩЬЮ СМС

(ПОЛНУЮ ВЕРСИЮ ССП ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА СВОЙ АДРЕС В ТЕЧЕНИЕ 1 ЧАСА)

ЕСЛИ ВЫ ЖЕЛАЕТЕ ПРИОБРЕСТИ КСП ПО КУРСУ ЧЕЛОВЕК. ОБЩЕСТВО.ПРАВО ЗА 9 КЛАСС ПРОДЕЛАЙТЕ ТУЖЕ ОПЕРАЦИЮ СТОИМОСТЬ КСП 1000 ТЕНГЕ

ВОЗМОЖНА ОПЛАТА ЧЕРЕЗ БАНКОВСКУЮ КАРТОЧКУ (ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ БАНКИНГ)