Промежуточная аттестация в форме контрольной работы
по обществознанию
для 6-х классов
МБОУ лицея №1 г. Усмани
имени Героя Советского Союза Б.А. Котова
в 2015-2016 учебном году
1 вариант
Чем человек отличается от животного?
1.умеет строить жилище;
2.заботится о потомстве;
3.имеет способность к самозащите;
4.имеет способность планировать свою деятельность
2. Что из перечисленного характеризует человека как существо биологическое, а что как социальное? 1. биологическое 2. социальное
а) процесс дыхания б) воспроизводство себе подобных в) объединение в сообщества г) процесс питания д) выработка правил жизни
3. Что такое ценности:
1)все ценности, созданные людьми для людей
2)то, что дорого и значимо для человека
3)ценимые в обществе правила поведения
3. Что не характерно для подростка?
1.резкая смена настроения;
2.изменения в организме;
3.полное несение ответственности за свои поступки;
4.любовь к мечтаниям.
4. Что нельзя назвать обществом:
1)семья
2)класс
3)общество россиян
4)друзья
5. По Конституции РФ:
1.все граждане равны перед законом;
2.женщины имеют больше прав, чем мужчины;
3.мужчины имеют больше прав по сравнению с женщинами;
4.горожане имеют больше прав, чем сельские жители.
6.Государственным символом страны является:
1)герб;
2)религия;
3)партия;
4)язык.
7. Конституция – это:
1)крупный юридический акт, содержащий все законы страны;
2)присяга на верность государству;
3)основный закон страны;
4)правила поведения
8. Соотнесите
направленный на достижение
практически полезного
результата;
2. Общение
Б.Особый вид деятельности,
целью которого является
развлечение, отдых;
3. Учение
В.Вид деятельности, при
котором происходит обмен
информацией;
4. Труд
Г.Вид деятельности, целью
которой является получение
знаний и умений.
9. Какое образование называется основным общим образованием
1) 4- х летнее
2) 9-и летнее
3)11-и летнее
4) обучение в техникуме
10. В каком году была принята Конвенция о правах ребенка
1)в 1945 году
2)в 1949 году
3) в1959 году
4) в 1989 году
11. Закончи фразы:
1)союз людей, который основан на браке, родстве называется……
2)международное соглашение по какому-то специальному вопросу, например о правах детей…..
3) воздействие на человека, ребенка, с целью изменения его характера, поведения, привычек называется….
12. Как древнейших времен до сегодняшнего дня менялось отношение людей к ценности человеческой жизни и почему?
13. Для чего человеку нужна свобода, и с какими проблемами сталкивается свободный человек?
14. Перечисли международные и российские документы , в которых говорится о правах человека.
2 вариант.
1. Отличие человека от животных заключается:
1) в заботе о потомстве
2) в умении изготовлять и использовать орудия труда
3) в умении общаться с себе подобными
4) в умении строить себе жилище
2. К большим социальным группам не относится:
1) население городов
2)семья
3) чуваши
4) православные христиане
3. Золотое правило морали заключается в следующем:
1) Всегда поступай так, как тебе нравиться
2) Иди к своей цели, не обращая внимания на других
3) Относись к людям так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе
4) Делай все, чтобы понравиться окружающим
4. В РФ обязательно образование:
1) 4- х летнее
2) 9-и летнее
3) 11-и летнее
4) нет обязательного образования
5 . Соотнесите понятия и их определения
А. Социальные нормы 1. Малая группа, основанная на браке и кровном родстве
Б. Семья 2. Правила поведения в определенных социальных кругах
В. Брак 3. Правила, регулирующие человеческое поведение
Г. Этикет 4. Добровольный союз мужчины и женщины с целью создания семьи
6.Понятию ОБЩЕСТВО более всего соответствует определение:
А. группа людей с общими целями и идеалами
Б. часть мира, неразрывно связанная с природой и включающая в себя способы взаимодействия людей
В. люди, проживающие в той или иной стране
Г. все человечество в целом
7. Какая социальная группа играет главную роль в воспитании детей:
А. семья
Б. школьный класс
В. сверстники
Г. учителя
8 . Из перечисленного укажите функции семьи:
А. Религиозное образование детей
Б. Организация досуга и отдыха
В. Обеспечение безопасности общества
Г. Обеспечение продолжения человеческого рода
Д. Организация домашнего хозяйства
Е. Контроль за исполнением социальных норм
9. Соотнесите понятия и их определения
10. Когда была принята Декларация прав человека: 1)1945 год 2) 1948 год 3)1959 год 4)1989 го
11.Закончи фразы:
1. «Это слово появилось в глубокой древности. Его употребляли, когда говорили о возделывании земли, а также о воспитании человека.
2.Сейчас, когда произносят это слово, имеют в виду все то, что было создано людьми для их же блага. 3.Животное, растение или неодушевленный предмет, которых люди первобытного общества считали своими родственниками назывался…
12. В чем сходство и различие закона и морали? Указать не менее 2 сходств и 2 отличий
13. Почему говорят, что только в обществе человек становится человеком?
14. Перечисли международные и российские документы , в которых говорится о правах человека.
