Календарно-тематическое планирование по обществознанию.
10 класс (профильный уровень) 102 часа.
Пр. работа №1 «Философские проблемы. Анализ основных проблем философии».
2.Основные функции философии.
1
3.История философии. Древние философы.
1
Пр.работа №2. Анализ взглядов философов древности. Работа с источниками.
4. История философии. Философы средневековья.
1
Пр. работа №3
Анализ взглядов философов Средневековья. Работа с источниками.
5.История философии. Философы нового времени.
1
6.История философии. Философы 20 века.
1
7.Повторительно-обобщающий урок «Введение в философию».
1
Пр.работа №4
Подготовка презентаций «Развитие философской мысли».
8.Обобщение по теме «Введение в философию» Итоговое тестирование.
1
Философия человека (13 часов)
1.Человек как продукт биологической и социокультурной революции.
1
Пр. работа №5
«Этапы антропогенеза. Выявление и анализ основных этапов антропогенеза».
2.Человеческая деятельность. Основные направления деятельности человека.
1
3.Человеческая деятельность и ее структура.
1
4.Многообразие человеческой деятельности.
1
Пр. работа №6
«Определение и характеристика видов деятельности»
5.Цель и смысл жизни человека. Потребности интересы.
1
6.Основные социальные феномены жизни человека. Труд и трудовая деятельность.
1
Пр.работа №7
Определение и анализ основных видов деятельности человека (трудовая деятельность).(без оценок)
7.Основные социальные феномены жизни человека. Игровая деятельность.
1
Пр.работа №8
Анализ основных видов игровой деятельности.(без оценок0
8. Основные социальные феномены жизни человека. Общение и коммуникация.
1
9.Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
1
Пр. работа №9
Подготовка и написание эссе на тему: «Свобода - это осознанная необходимость»
10.Мышление и деятельность. Язык как форма мысли. Понятие информации.
1
11.Культура. Диалог культур.
1
Пр.работа №10 «Взаимосвязь различных видов культур. Определение различий и сходства различных видов культур».
12.Повторительно-обобщающий урок. «Философия человека»
1
13.Повторительно-обощающий урок. Зачетная работа.
1
Познание (15 час.)
1.Познание мира. Виды познания.
1
Пр. работа № 11
«Определение и анализ различных видов познания».
2.Истина и её критерии. Понятие научной истины и ее критерии. Относительность истины.
1
3.Научное познание.
1
4.Дифференцация и интеграция научного познания.
1
5.Социальное познание. Особенности социального познания.
1
Пр. работа №12
«Создание социальных ситуаций и определение их типов»
6.Социальное прогнозирование.
1
7.Ненаучное познание. Виды ненаучного познания.
1
8.Искусство, понятие искусства, роль искусства.
1
Пр. работа №13
«Определение и характеристика видов искусства. Работа с различными источниками ».
9. Виды искусства. Роль музыки, театра, живописи, архитектуры в духовно-нравственном воспитании.
1
10.Право. Роль права в современном мире.
1
Пр. работа №14
Сравнительный анализ норм права и норм морали. (без оц.)
11.Мораль и нравственная культура.
1
12.Религия как форма познания. Роль религии в современном обществе. Мировые религии. Религиозные объединения и организации в РФ.
1
13.Мировоззрение. Его виды и формы.
1
Пр.работа №15
«Определение различных типов мировоззрения»
14.Повторительно-обобщающий урок «Познание».
1
15.Обобщение по теме. Тестирование.
1
Социальная философия (18час.)
1.Социум как особенная часть мира. Социум и факторы изменения социума.
1
2.Типы социальной динамики. Типология общества. Системное строение общества
1
3.Революционное и эволюционное в историческом процессе. Многообразие и неравномерность процессов общественного развития
1
Пр. работа №16 Работа с источниками Определение и анализ различных видов революций.
4.Формация и цивилизация. Учение о формационном и цивилизационном подходе к изучению истории.
1
Пр. работа №17
«Анализ формационного и цивилизацион
-ного подходов в изучении истории».(без оц.)
5.Типы цивилизации. Современные теории цивилизации.
1
6.Дискуссии о цивилизационном пути России.
1
Пр. работа.№18
«Характеристика путей развития России Сравнительный анализ взглядов на развитие российской цивилизации отечественных и зарубежных историков» (работа с источниками)
7.Современная цивилизация Запада.
1
8.Современная цивилизация Востока.
1
9.Многообразие и неравномерность процессов общественного развития.
1
Пр. работа №19
«Многообразие процессов развития общества. Анализ основных путей развития общества».
10.Процессы глобализации в современном мире и становление единого человечества. Противоречивость процесса глобализации.
1
11.Глобальные проблемы современного мира. Классификация глобальных проблем.
1
Пр. работа №20
«Определение основных видов глобальных проблем»
12.Общество и человек перед лицом угроз и вызовов Экологические проблемы. Терроризм.
1
Семинарское занятие
13.Общество и человек перед лицом угроз и вызовов Демографическая проблема.
1
Семинарское занятие
14.Общественное и индивидуальное сознание. Самосознание и его роль в развитии личности.
1
15.Самопознание личности.
Образование и его роль в социализации личности . Социальная и личностная значимость образования.
1
Пр. работа № 21
«Я-крнцепция. Определение Я-концепции».
16.Основные тенденции развития образования в современном мире.
1
17.Повторительно-обобщающий урок «Социальная философия».
1
18.Итоговое обобщение по теме «Социальная философия» Зачетный урок.
1
Введение в социологию «Общество и общественные отношения»(15час)
1.Общество как форма совместной жизнедеятельности людей. Социология как наука.
1
Пр. работа №22
«Виды совместной деятельности людей. Определение основных видов совместной деятельности».
2.Сферы общественной жизни и их система (экономическая, политическая, социальная, духовная).
1
3.Развитие взглядов на общество (Древний мир, Средние века).
1
Защита презентаций
4Развитие взглядов на общество (Новое и новейшее время)
1
Защита презентаций
5.Социальное взаимодействие и его виды.
1
Пр. работа №23
«Виды социального взаимодействия. Работа с источниками. Анализ видов социального взаимодействия».
6.Социальное взаимодействие и общественные отношения. Социальные институты.
1
Пр.работа №24
«Взаимоотношения в социальных группах. Анализ основных типов взаимоотношений в группах».
7.Социальные группы и их классификация.
Устойчивые социальные группы.
1
Пр. работа №25
Изучение особенности различных социальных групп. Проведение наблюдения и опроса.
8.Маргинальные группы.
1
9.Толпа, ее свойства и основные признаки.
1
10.Социальные группы современного российского общества. Подготовка к семинару.
1
11.Социальные группы современного российского общества Социальные проблемы современной России. Конституционные основы социальной политики в РФ.
(семинар).
1
12.Социальные интересы.
Социальные конфликты. Виды социальных конфликтов.
1
Пр. работа №26
«Определение основных типов социальных конфликтов»
13.Основные пути разрешения социальных конфликтов. Особенности разрешения социальных конфликтов в современном мире.
1
Пр.работа №27
«Анализ путей разрешения социальных конфликтов Работа со СМИ.»
14 Социальные проблемы современной России. Конституционные основы социальной политики в РФ.
(Семинар).
1
15.Повторительно-обобщающий урок «Введение в социологию. Общество и общественные отношения».
1
Введение в социологию «Личность и общество» (14час).
1
1.Социализация индивида и факторы формирования личности.
1
2.Социальное поведение и социальные роли. Многообразие социальных ролей
1
Пр. работа №28
«Определение типов социальных ролей»
3.Социальные роли в юношеском возрасте
1
4.Социальный контроль. Виды социального контроля.
1
5.Социальные ценности и нормы.
Социальные ценности современного мира.
1
Пр. работа №29
Выявление и сравнительная характеристика видов социальных норм»
6.Правовая культура. Структура правовой культуры. Виды правовой культуры.
1
7.Отклоняющееся поведение и формы его проявления. Опасность девиантного и делинквентного поведения. Написание эссе.
1
8. Социальные последствия отклоняющегося поведения.
1
Пр.работа №30
«Анализ основных видов девиантного и делинквентного поведения»
9.Понятие роста преступности и криминализации общества.
1
Пр.работа №31
Подготовка проектов «Рост преступности в современной России».
10.Проблемы роста преступности и криминализация общества в России. Защита проектов «Рост преступности в современной России: причины, последствия и пути решения проблемы».
1
11.Молодежь как социальная группа. Особенности молодежи как социальной группы.
1
12.Проблема молодежи и молодежной субкультуры.
Проблемы молодежи в современной России.
1
Пр.работа №32
Защита проектов «Особенности молодежной субкультура и ее влияние на современную молодежь».
13.Повторительно-обобщающий урок «Введение в социологию. Личность и общество»
1
14.Итоговое повторение по теме «Личность и общество» Тестирование.
1
Введение в социальную психологию «Психология личности». (15час.)
1
1.Социальная психология как наука.
1
2.Общение как межличностное взаимодействие. Конформность нонконформность, самоопределение личности.
1
3.Общение как межличностное взаимодействие. Общение как взаимопонимание.
1
Пр.работа№33«Виды поведения. Определение и анализ видов конформного и нонконформного поведениия»
4.Идентификация в межличностном общении. Конфликт.
1
Пр.работа №34
«Виды межличностного взаимодействия. Определение видов конфликтов»
5.Индивид, индивидуальность, личность.
1
6.Социальное поведение, ролевое поведение. Гендерное поведение.
1
Пр.работа №35
«Исследование видов социального поведения»
7.Социальные группы, межличностные отношения в группе.
1
Пр.работа №36
«Исследование видов социальных групп».
8.Виды социальных групп. Условные группы. Референтные группы.
1
9.Этнические и религиозные отношения. Этническое многообразие современного мира. Этнокультурные ценности и традиции. Межнациональное сотрудничество и конфликты. Конституционные основы национальной политики в РФ.
1
10.Интеграция в группах разного уровня развития. Групповая сплоченность.
1
11.Межличностная совместимость. Дружеские отношения и групповая дифференцация.
1
Пр. работа №37
«Проведение социологического опроса по вопросам отношений в различных группах»
12. Лидерство. Стиль лидерства. Взаимоотношения в ученических группах.
1
Пр.работа №38
«Типология лидерства Определение типов лидерства».
.
1
14.Психология семейных отношений. Семья и брак как социальные институты. Традиционные семейные ценности. Демографическая и семейная политика в РФ.
1
Пр. работа №39
«Анализ основных типов семейных отношений. Решение ситуационных задач»
15. Воспитание в семье. Особенности семейного воспитания.
1
Пр. работа №40
Изучение особенностей семейных отношений. Работа с источниками.
Итоговое повторение (1час).
1.Повторительно-обобщающий урок «Введение в социальную психологию»
2.Итоговое повторение.
1
Всего: 102 час.
