ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2016–2017 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 7 класс
Выполнил
учитель истории и обществознания
МКОУ «Маховоколодезская ООШ»
Бабкин А.А.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2016–2017 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 7 класс
1. Выберите один правильный ответ из предложенных. Ответ внесите в таблицу.
1.1. К видам социальных норм относит(-ят)ся:
1) обычаи;
2) умозаключения;
3) обещания;
4) культура.
1.2. Способ организации хозяйственной деятельности, при котором всё необходимое производится самостоятельно и только для собственного потребления, называется
1) товарное хозяйство;
2) натуральное хозяйство;
3) рыночное хозяйство;
4) сельское хозяйство.
1.3. Бюджет ‒ это
1) денежные средства, рассматриваемые в процессе их создания и движения; 2) смета расходов и доходов;
3) установленный законом порядок движения денежных средств в государстве;
4) обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц.
1.4. Что из перечисленного является конституционной обязанностью в РФ? 1) сохранять тайну переписки
2) определять и указывать свою национальную принадлежность
3) свободно выезжать за пределы РФ
4) сохранять природу и бережно относиться к природным богатствам
2. Выберите несколько верных ответов. Ответы внесите в таблицу.
2.1. К функциям денег относятся:
1) мера стоимости;
2) мера заработка;
3) средство накопления;
4) средство обращения;
5) мера инфляции;
6) средство производства.
2.2. К правоохранительным органам относятся:
1) Правительство РФ; 2) суды;
3) Следственный комитет;
4) Комитет Государственной Думы по обороне;
5) Администрация Президента РФ;
6) полиция.
2.3. Отличительными признаками этноса являются:
1) язык;
2) социальная стратификация;
3) самосознание;
4) особые религиозные верования;
5) обычаи;
6) существование родовой общины.
3.1. Что объединяет приведённые ниже понятия? Дайте максимально точный ответ.
Суждение, умозаключение, ощущение, понятие, представление.
Ответ: _________________________________
3.2. Что объединяет приведённые ниже явления? Дайте максимально точный ответ.
Мировой терроризм, истощение природных ресурсов, истребление редких видов животных, значительный разрыв в уровне жизни между богатыми и бедными странами.
Ответ: _____________________________________
4. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы). Укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.
4.1. Дочь, сестра, девочка, племянница, ученица.
Ответ _________________________________________________________
4.2. Написание сценария к школьному празднику; сборка мебели в соответствии со схемами, предоставленными фирмой изготовителем; разработка коллекции одежды; создание эскизов кузова спортивного автомобиля.
Ответ _______________________________________________________
5. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны ‒ «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.
1. Гражданин РФ обязан встать на воинский учёт одновременно с получением паспорта.
2. Правонарушения подразделяют на преступления и проступки.
3. В Российской Федерации существует особый порядок защиты конституционных норм.
4. Расходы семьи можно разделить на обязательные и произвольные.
5. Имущество, способное приносить доход, называют рентой.
Ответ:
6. Заполните схему, указав общую для всех изображений категорию (обобщающее понятие), а также составляющие её элементы. Впишите в соответствующие ячейки буквенные обозначения иллюстраций, которые относятся к названным вами элементам.
-
Ответ
-
7. Прочитайте краткое содержание повести В.К. Железникова «Чучело» и ответьте на вопросы.
В школу приходит новенькая ученица Лена Бессольцева. Когда Лена приходит в свой новый 6-й класс, одноклассники, проявляя внешнее дружелюбие, всем своим поведением ясно дают понять, что презирают её. В результате одного поступка Лены все одноклассники объявляют ей бойкот. Лена вынуждена покинуть город, поскольку не хочет больше учиться в этой
1. Какой тип социального взаимодействия описан в фильме? ____________________________________________________________________________
2. Какой способ разрешения данной ситуации применяет героиня фильма? _______________________________________________________________________
3. Назовите любой другой способ разрешения данной ситуации. _________________________________________________________________________
8. Определите, какие из перечисленных признаков свойственны только правовым нормам, а какие и правовым, и моральным. Соответствующие цифровые обозначения внесите в таблицу.
А) представляют собой правила поведения человека в определённой ситуации Б) устанавливаются государством
В) обусловлены уровнем развития общества
Г) представляют собой систему взаимосвязанных элементов
Д) охраняются принудительной силой государства
Е) имеют общеобязательный характер
1) правовые
2) и правовые, и моральные
Ответ
9.Задание (10 баллов):
Напишите мини-сочинение (несколько предложений) по теме: «Человек вне общества – или бог, или зверь». (Аристотель).
Как вы понимаете смысл высказывания Аристотеля? Согласны ли вы с автором? Каково ваше собственное мнение?
Ответы на задания
По 1 баллу за каждый верный ответ. Максимум за задание 4 балла.
2 балла за полностью верный ответ. 1 балл за ответ с одной ошибкой (не указан один из верных ответов, или наряду с указанными всеми верными ответами приводится один неверный). Максимум за задание 6 баллов.
3.1 Формы познания.
3.2 Глобальные проблемы.
По 3 балла за каждый верный ответ. Всего 6 баллов.
4.1Ответ: Ученица, остальные – предписанные статусы.
4.2. Ответ: Сборка мебели не является творческой деятельностью, в отличие от остальных.
По 4 балла за каждый верный ответ (2 балла за правильное обоснование, 2 балла за указание лишнего). Максимум за здание 8 баллов.
5 Ответ:
2 балла за каждую верную позицию. Максимум за задание 10 баллов.
6 Ответ
- Этикет
Обычай
Мораль
4 балла за указание обобщающего понятия. По 2 балла за каждое полностью верное заполнение ячеек второго уровня схемы. Максимум за задание 12 баллов. 7 Ответ: 1. Социальный конфликт. 2. Уклонение (уход, избегание). 3. Компромисс (могут быть названы другие способы).
Ответ может быть дан в иных формулировках. По 4 балла за ответ на каждый вопрос. Максимум за задание 12 баллов.
8Ответ
По 2 балла за каждую верную позицию. Максимум за задание 12 баллов.
9.Задание 20 баллов
Максимум 90 баллов
