Тема: «Социальное развитие современного общества» 11 класс Вариант 1
А1. Верны ли следующие суждения о социализации?
А. В ходе социализации происходит усвоение индивидом социального опыта.
Б. В ходе социализации происходит вхождение индивида в социальную среду и приспособление к ней.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А2. Классовый тип социальной стратификации
1) присущ европейскому средневековому обществу
2) характерен для древневосточной цивилизации
3) носит универсальный характер
4) свойственен индустриальному обществу
А3. Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе?
А. Авторитет – это оценка обществом социальных позиций, занимаемых личностью.
Б. Престиж- это степень признания окружающими личных и деловых качеств человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах?
А. Конфликтное взаимодействие существует в любом типе общества.
Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям.
1) верно только А
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А5. Данный статус передается по наследству. Его обладатель наделен определенными социальными привилегиями. Это статус
1) чиновника
2) аристократа
3) финансиста
4) предпринимателя
А6. Касты, сословия, классы- это
1) типы социальной стратификации
2) этапы развития государств в новое время
3) социальные группы, присущие средневековому обществу
4) элементы социального статуса личности
А7. Доход , богатство, образование, престиж в своей совокупности являются
1) показателем общественного прогресса
2) проявлениями социальной мобильности
3) критериями социальной стратификации
4) мерилом общественного богатства.
А8. Сословное деление общества отражает
1) вид государственного устройства
2) тип социальной стратификации
3) характер экономических связей
4) особенность политической системы
А9. Верны ли следующие суждения о семье?
А. Семья- это малая группа.
Б. Семья- это социальный институт.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А10 Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Одним из проявлений вертикальной социальной мобильности служит миграция населения.
Б. Брак, заключенный между представителями одной социальной страты, не является проявлением горизонтальной социальной мобильности.
1) верно только А
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 11.Молодежь как социальную группу отличает
1) общность быта
2) общность социального происхождения
3) социально-психологические особенности
4) единство политических взглядов
А12 Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. К социальным нормам относятся лишь те предписания, которые закреплены в законах.
Б. Поведение, не соответствующее принятым в обществе нормам, называется конформизмом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Ниже приведен ряд терминов. Все они , за исключением одного относятся к понятию «этническая общность»
Народность, племя, нация, род, каста.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
В2. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов.
В3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой ________ (1). Это явление получило название социальной ________ (2). Социологи различают несколько ее типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют ________ (3) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т. е. ________ (4). ________ (5) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера – в современном и т.п. Каналами мобильности выступают социальные ________ (6): семья, школа, собственность, церковь, армия и т. п.»
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
А) миграция
Б) мобильность
В) горизонтальная
Г) институт
Д) статус
Е) вертикальная
Ж) группа
З) стратификация
И) маргинализация
С1 Дайте определения с приведением примеров: социальные институты, отклоняющееся поведение, нация.
С2 Объясните. в чем заключается процесс социализации? Перечислите агентов социализации.
С3. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «межэтнические отношения». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о межэтнических отношениях.
С4. Приведите основные методы разрешения конфликтов с примерами.
С5.Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Семья в современном обществе».
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Тема : «Социальное развитие современного общества» 11 класс Вариант 2
А1.Выражением социальной стратификации является
1) различие типов экономических систем
2) разнообразие культурных традиций
3) сословное деление общества
4) идейный плюрализм
А2. Рабочие промышленных предприятий в экономически развитых странах
1) составляют большую часть трудоспособного населения
2) относятся к группе «белых воротничков»
3) относятся к маргинальной части общества
4) как социальная группа численно уменьшаются
А 3. Степень признания обществом достоинств личности конкретного человека – это
1) престиж 2) статус 3) авторитет
4) роль
А 4 Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах?
А. Одним из условий возникновения социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих сторон.
Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям.
1) верно только А
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А5.Какой признак лежит в основе объединения людей в такую социальную общность , как парижане?
1) социально-классовый
2) этнический
3) демографический
4) территориальный
А6. Исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, нации- это
1) этнос
2) община
3) государство
4) класс
А7. Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?
А. Социальные роли человека определяются его социальным статусом.
Б. Принятие социальной роли носит личностную окраску.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А8. Сословное деление общества отражает
1) вид государственного устройства
2) тип социальной стратификации
3) характер экономических связей
4) особенность политической системы
А9. Верны ли следующие суждения о социальных институтах?
А. Современное общество отличается низкой степенью институализации.
Б. Социальный институт- это устойчивый комплекс норм, регулирующих определенные сферы деятельности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А10. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Получение образования является средством социальной мобильности.
Б. Вертикальная мобильность может осуществляться вопреки желанию человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А 11.Молодежь как социальную группу отличает
1) общность быта
2) общность социального происхождения
3) социально-психологические особенности
4) единство политических взглядов
А12. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы регулируют жизнь общества.
Б. Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по политико- идеологическому признаку.
Коммунисты, социал-демократы, либералы католики, консерваторы.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
В2.Установите соответствие между событиями и связанными с ними видами социальной мобильности.
В3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«Семья – это основанная на _____________(А) и / или кровном родстве малая ________(Б), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными _______ (В) по отношению к друг другу. Также семьей называется социальный______ (Г). т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей, т.е. сексуальные отношения, деторождение и первичная ______________(Д) детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к ______(Е) и лицам пожилого возраста».
Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1)дети
2)брак
3) социализация
4) коллектив
5) обязанности
6) институт
7) отношения
8) группа
9) любовь
С1. Дайте определения с приведением примеров: депопуляция, социальная норма, социальная стратификация
С2. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «отклоняющееся поведение». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об отклоняющемся поведении.
С3. Приведите любые три примера воздействия различных социальных институтов на процесс социализации личности.
С4 Перечислите основные социальные институты. укажите их символы и функции.
С5.Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Социально-демографические проблемы современности».
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
