9-сынып
Аңыз әңгімелер
Файзуллаева Әсел
16.09.15ж
Сілтеме
Оқу бағдарламасы, орта мерзімді жоспар, әдебиет оқулығы
Мақсаты
Оқушыларға аңыз әңгімелер туралы мағлұмат беру.Ауыз әдебиеті үлгілерінің түрлерімен танысып, ажырата білуге үрету.
Міндеттер
Аңыз әңгімелер туралы оқимын,шығарма мазмұнымен танысамын.
Күтілетін нәтиже
Аңыз әңгімелер туралы мағлұмат алады, түрлерін ажырата білуге үйренеді.
Негізгі идея
Аңыз әңгімелер туралы түсінік қалыптастыру.
Тапсырмалар
Топтық,жеке жұмыстар
Ресурстар
Халық ауыз әдебиеті үлгілері,интернет матер. Әдебиет оқулығы 9-сынып
№
Сабақ кезеңдері
уақыты
Мұғалім іс-әрекеті
Оқушы іс-әрекеті
Әдіс-тәсілдер
1
Ұйымдастыру
2 мин.
Амандасып,көңілді ахуал орнату,сабаққа дайындығын тексеру
Ынтымақтастық орта қалыптастырады, амандасады.
Шаттық шеңбері
2
Қызығушылықты ояту
7
Сыныпты 2 топқа бөлемін. Тұрмыс-салт жырлары туралы не білетіндерін сұраймын.
Оқушылар жауап береді.
Сұрақ-жауап
4
5
6
Мағынаны тану
Білімді жинақтау, қорытындылау
Кері байланыс
10 мин
15
2мин
5 мин
3мин
«Серпілген сауал» әдісі бойынша сұрақтар қойып шығамын.
[pic]
«Соңғы 5 минут» әдісі арқылы сабақты түсіндіріп шығу.
«Бағалау сэндвичі» арқылы бағалау
Екі топқа аңыз әңгімелер тақырыбына ассосация жасау тапсырылады.
Топ бірін-бірі бағалайды.
Сабақ ұнады ма?
Ұсынысың?
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
.
Берілген тапсырманы орындайды..
«Серпілген сауал» әдісі
«Соңғы 5 минут» әдісі
«Ассосация» әдісі
Кері байланыс
7
Үйге тапсырма
1мин
Мәтінді оқып келу
Үйге тапсырма алады.
