План родительского собрания
Общечеловеческие ценности основа семейного воспитания
Школа КСШ №1 Класс 7 Дата Количество родителей
Педагог Биржанова Айнура Келденовна
Цель: изучить общечеловеческие ценности, как основу семейного воспитания.
Задачи:
1. Познакомить родительскую общественность с психолого-педагогическими основами программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
2. Определить аксиологические основы программы нравственно-духовного образования «Самопознание».
3. Развить партнерство между семьей и школой через ответственность и роль родителей в воспитании.
Ресурсы: (материалы, источники)
актовый зал, подручные материалы для костюмов, декорации, рисунки, экран, подиум.
План:
Психолого-педагогические основы программы нравственно-духовного образования «Самопознание». Не только учителю необходимы психологические знания, но и родителям знания психологии помогут в семейном воспитании, в общении с ребёнком, в преодолении трудностей и проблем воспитания. Древнегреческие мудрецы призывали: «Познай самого себя, и ты познаешь весь мир!» Познаешь себя – познаешь жизнь. Программа нравственно-духовного образования «Самопознание» основана на целостном подходе к пониманию человека, как обладающего не только биологической и социальной, но и высшей духовной природой (Сократ, аль-Фараби, А. Кунанбаев, Л.Н. Толстой, Ш. Кудайбердиев, Ы. Алтынсарин и др.).
Аксиологические основы программы нравственно-духовного образования «Самопознание». Аксиоло́гия (от др.-греч. -ценность) теория ценностей.
Аксиология изучает вопросы, связанные с природой ценностей, их местом в реальности и структурой ценностного мира, то есть о связи различных ценностей между собой.
Ценности - социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, дружба и.т.п. В программе НДО «Самопознание» происходит восстановление духовной основы процесса воспитания и образования в целом. С точки зрения аксиологического и антропологического подходов, базовыми, сущностными характеристиками личности являются духовность, нравственность и гуманность, связанные с мотивационной сферой внешне (нравственность и гуманность) и внутренне (духовность). В центре аксиологического мышления находится концепция взаимозависимого, взаимодействующего мира.
[link]
Заключительная минута урока.
Какой я родитель?
Педагог ____________________________/А.Биржанова/
Директор____________________________/Т.Зыкова/
