По теме «Личность подростка»
1. Способность к познанию и логическому мышлению – это:
А) темперамент
Б) характер
В) интеллект
Г) чувство
2. Маша, ученица 7 класса с детства слышала от родителей, что она самая умная, самая красивая и в любой ситуации права. Именно так Маша и считает. Её успеваемость в школе крайне низкая, из танцевальной студии её выгнали за поведение, а одноклассники не желают с ней дружить. Этот пример характеризует:
А) заниженную самооценку
Б) завышенную самооценку
В) отсутствие самооценки
Г) Маше просто не повезло с учителями и одноклассниками
3. Перед контрольной Анатолий, учащийся 8 класса сказал сам себе: «Я смогу написать контрольную на отлично». Это пример:
А) самоприказа
Б) самовнушения
В) самовоспитания
Г) самоободрения
4. Лидер – это человек
А) самый авторитетный в группе
Б) самый сильный в группе
В) самый умный в группе
Г) самый красивый в группе
5. Характерной чертой флегматика является:
А) агрессивность
б) сверхобщительность
в) терпеливость
г) конфликтность
6. Подростковым считается возраст:
а) от рождения до 18 лет
б) от 6 до 11 лет
в) от 11 до 15 лет
7. Первостепенной задачей подросткового возраста является:
а) принятие своей внешности
б) обретение системы ценностей
в) подготовка к трудовой деятельности
8. Врождённым у человека является:
а) характер
б) темперамент
в) интеллект
9. Заниженная самооценка способствует:
а) обидчивости
б) агрессивности
в) неуверенности
г) подозрительности
10. Психологический портрет личности включает в себя:
а) рост и вес
б) уровень образования
в) характер и темперамент
Тест №2
по теме «Подросток в социальной среде»
Вариант №1
1. К ближайшей социальной среде не относятся:
а) родственники
б) Интернет
в) одноклассники
2. Навязывание группой отдельному человеку определённого поведения носит название:
а) групповое давление
б) конформизм
в) социальная среда
3. Межличностные отношения возникают:
а) в толпе
б) на стадионе
в) в малой группе
4. Первым условием оказания помощи является:
а) личная ответственность
б) понимание цены вмешательства
в) уверенность в том, что ситуация чрезвычайная
г) польза от оказываемой помощи
5. Позже других возникло понятие:
а) «я»
б) «мы»
в) «они»
6. Посторонние люди, к которым мы относимся равнодушно, носят название:
а) свои
б) иные
в) другие
7. Людей, с которыми мы связаны отношениями ответственности и зависимости, называют:
а) свои
б) мы
в) знакомые
г) иные
8. Доверительные и личные отношения складываются у нас:
а) со своими
б) с учителями
в) с близкими знакомыми
9. Большие социальные группы не выделяются по признаку:
а) одного пола
б) одного возраста
в) одинакового образования
г) одной профессии
10. Молодые люди 25- 30 лет, имеющие профессию и квалификацию, относятся к молодёжной группе:
а) младшей
б) средней
в) старшей
Вариант №2
1. К малым социальным группам не относится:
а) футбольная команда
б) экипаж самолёта
в) сословие
2. Более всего групповому давлению поддаются люди:
а) с заниженной самооценкой
б) с завышенной самооценкой
в) с адекватной самооценкой
3. Фундаментом малой группы является:
а) дружба
б) любовь
в) взаимопонимание
4. Обязательным условием оказания помощи не является:
а) чрезвычайность ситуации
б) личная ответственность
в) получение вознаграждения
г) понимание цены вмешательства
5. Раньше других возникло понятие:
а) «я»
б) «мы»
в) «они»
6. Представители другой страны, культуры объединяются понятием:
а) свои
б) иные
в) другие
7. Терпимость к чужому мнению носит название:
а) конформизм
б) дружелюбие
в) толерантность
г) выдержка
8. Деловые, формальные отношения складываются у людей:
а) с друзьями
б) с близкими знакомыми
в) с продавцами и врачами
9. К молодёжи принято относить людей в возрасте:
а) от 14 до 30 лет
б) от 16 до 40 лет
в) от 11 до 19 лет
г) от 15 до 27 лет
10. Студенты, молодые рабочие 18 – 24 лет относятся к группе молодёжи:
а) младшей
б) средней
в) старшей
Тест №3
По теме «Подросток и закон»
Вариант №1
1. Детей в возрасте от 6 до 14 лет именуют:
а) малолетние
б) несовершеннолетние
в) тинэйджеры
2. Дети могут самостоятельно распоряжаться заработком или стипендией:
а) с 10 лет
б) с 14 лет
в) с 16 лет
г) с 18 лет
3. Предпринимательской деятельностью дети могут заниматься:
а) с 14 лет
б) с 15 лет
в) с 16 лет
г) с 18 лет
4. Ребёнок может отвечать за отдельные поступки, перечисленные в Уголовном
Кодексе РФ: а) с 10 лет
б) с 14 лет
в) с 16 лет
5. Административная ответственность наступает:
а) с 14 лет
б) с 16 лет
в) с 18 лет
6 . Система общеобязательных правил поведения , установленных государством,
носит название:
а) социальные нормы
б) право
в) мораль
7. Дети могут осуществлять права автора произведения искусства, изобретения
а) с 6 лет
б) с 14 лет
в) с 16 лет
г) с 18 лет
8. К конституционным обязанностям гражданина не относится:
а) уплата налогов
б) защита Отечества
в) трудовая деятельность
9. Принадлежность лица к данному государству называется:
а) правоспособность
б) дееспособность
в) гражданство
10. Право на проведение собраний и митингов относится:
а) к личным правам
б) к культурным правам
в) к политическим правам
11. Публичное шествие людей с плакатами и транспарантами носит название:
а) собрание
б) митинг
в) демонстрация
12. Ребёнок может быть членом детской организации:
а) с 6 лет
б) с 10 лет
в) с 14 лет
13. Право на совместное проживание и общение с родителями у ребёнка возникает:
а) с момента рождения
б) с 6 лет
в) с 14 лет
14. Ребёнок получает право распоряжаться подаренными вещами:
а) с момента рождения
б) с 6 лет
в) с 14 лет
15. К несовершеннолетним в качестве наказания не может применяться:
а) арест
б) штраф
в) конфискация имущества
16. При даче объяснений несовершеннолетним работникам милиции обязательно
должны присутствовать:
а) понятые
б) законные представители
в) адвокат
Вариант № 2
1. Детей в возрасте от 14 до 18 лет называют:
а) малолетние
б) несовершеннолетние
в) тинэйджеры
2. Дети могут совершать мелкие бытовые сделки:
а) с момента рождения
б) с 6 лет
в) с 14 лет
г) с 16 лет
3. Ребёнок может обратиться в суд при достижении:
а) 10 лет
б) 14 лет
в) 16 лет
г) 18 лет
4. Уголовная ответственность в РФ наступает:
а) с 14 лет
б) с 16 лет
в) с 18 лет
5. Дети могут направляться в спецшколу лечебно – воспитательного характера
комиссией по делам несовершеннолетних:
а) с 6 лет
б) с 14 лет
в) с 11 лет
6. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности носит название:
а) юридическая ответственность
б) дееспособность
в) право
7. Дети могут вносить вклады в банки и распоряжаться ими:
а) с 6 лет
б) с 14 лет
в) с 16 лет
г) с 18 лет
8. Государственное принуждение к исполнению правовых норм называется:
а) дееспособность
б) право
в) юридическая ответственность
9. Право человека на свободу и личную неприкосновенность относится:
а) к личным правам
б) к политическим правам
в) к культурным правам
10. Массовое собрание граждан, выражающих требования по конкретному вопросу называется:
а) выборы
б) референдум
в) митинг
11. Участие в общественных молодёжных организациях разрешается:
а) с 14 лет
б) с 16 лет
в) с 18 лет
12. Согласно международно-правовым документам ребёнком признаётся человек
в возрасте:
а) до 6 лет
б) до 14 лет
в) до 18 лет
13. Ребёнок обладает правом на обеспечение питанием:
а) с момента рождения
б) с 6 до 14 лет
в) с 14 до 18 лет
14. За приведение в негодность транспортных средств и ложное сообщение об акте
терроризма подросток несёт ответственность:
а) с 14 лет
б) с 16 лет
в) с 18 лет
15. По подозрению в совершении преступления несовершеннолетний может быть
задержан:
а) на 24 часа
б) на 48 часов
в) на 72 часа
16. Совершение преступления группой:
а) смягчает наказание
б) ужесточает наказание
в) не влияет на наказание
Тест №4
по теме «Образ жизни подростков»
Вариант №1
1. В современном обществе более рискованно ведут себя:
а) юноши
б) девушки
в) одинаково
2. Страхи и защитная активность в наше время чаще проявляются:
а) у мальчиков
б) у девочек
в) в равной степени у тех и других
3. При выборе одежды для подростка является главным:
а) практичность
б) мода
в) стремление выразить себя
4. Способ организации жизни и деятельности человека, народа в данном пространстве и в данное время носит название:
а) досуг
б) образ жизни
в) свободное время
5. Часть свободного времени, которой человек располагает по своему усмотрению, называется:
а) досуг
б) отдых
в) культурный досуг
6. Сбор и описание культурных ценностей прошлого и настоящего выполняют:
а) библиотеки
б) музеи
в) школы
7. Профессиональный спорт впервые возник:
а) в Древней Греции
б) в Древнем Риме
в) в Средневековье
8. Рыцарские турниры впервые появились:
а) в Древности
б) в Средневековье
в) в Новое время
Вариант №2
1. В современном обществе по сравнению с прошедшими веками подросток находится:
а) в большей опасности
б) в меньшей опасности
в) в одинаковой опасности
2. Чувство одиночества, отчуждённость в наше время чаще возникают:
а) у мальчиков
б) у девочек
в) одинаково у тех и других
3. Неформальной группой можно считать:
а) школьный класс
б) студенческую группу
в) компанию по месту жительства
4. Национальность, возраст, пол, профессия являются признаками:
а) государства
б) страны
в) образа жизни
5. Массовых зрелищ, выполнявших функцию, отдыха не было:
а) в Древнем Риме
б) в Средневековье
в) в 19 веке
6. Часть рабочего времени, используемого на домашний труд и самообслуживание, называется:
а) досуг
б) отдых
в) свободное время
7. Олимпийские игры впервые возникли:
а) в Древнем Египте
б) в Древней Греции
в) в Древнем Риме
8. Первые спортивные школы возникли:
а) в Древнем Египте
б) в Древней Греции
в) в Древнем Риме