Конспект по теме Искусство

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Тема: Искусство – это жизнь…



Увидивший прекрасное - соучастник его создания.

                                                 Боуви

Искусство должно быть средством воспитания, но цель его удовольствие.
                                       Бертольт Брехт


"Через красивое - к человечному..."

В. Сухомлинский

"Все виды искусств служат величайшему из искусств - искусству жить на Земле".

                                                                            Б.Брехт



Цели:

  • формирование знаний о различных видах искусства и их взаимосвязи.

  • воспитание эстетического восприятия мира

Тип урока: интерактивный

Оборудование: презентация, опорный конспект

Подготовка к уроку

  1. Подготовка презентации

  2. Подготовка опорных конспектов:

Образец:


Тема:_______________________________



Искусство – это________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Искусство - это реальность или фантазия? (ответить на вопрос, аргументируя свой ответ)




  1. Студенты получают домашнее задание:

Подготовить информацию по следующим критериям:

  • Определение

  • Краткая история, особенности

  • Примеры (фото в презентации)

  • Известные представители

Выделены и распределены следующие темы:

  • кино

  • театр

  • живопись

  • архитектура

  • скульптура

  • прикладное искусство

  • музыка

  • цирк

  • фотоискусство


Ход урока:

Группа делится на подгруппы по три человека, у каждой группы есть домашнее задание, которое они озвучивают для всех и по ходу урока заполняем опорные конспекты

Искусство - это реальность или фантазия?


Чтобы ответить на этот вопрос необходимо разобраться в ряде понятий, с которыми сегодня мы с вами будем знакомиться. Прежде чем мы начнем рассматривать само понятие «искусство» и его формы и виды. Давайте попробуем для себя определить, чем же является искусство для нас.

Игра- ассоциации.

Каждый называет по одной ассоциации с данным термином ( искусство)


Итак, давайте подведем некий итог, дадим определение термину.

Определение запишем в опорный конспект

( на слайде)

Искусство — особая подсистема духовной сферы жизни общества, представляющая собой творческое воспроизведение действительности в художественных образах.

Какие виды искусства вы знаете? (слушаем ответы)

У нас много групп, которые и познакомят нас с различными видами искусства

Студенты рассказывают о своем определенном виде искусства, демонстрируя выполнение домашнего задания.

  1. Кино

Кино-  отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений. Иногда также упоминается как синемато́граф  и кинематогра́фия. Название заимствовано у одноимённого аппарата, изобретённого братьями Люмьер, и положившего начало коммерческому использованию технологии. Кинематограф был изобретён в конце XIX века и стал крайне популярен в XX веке.

Первое кино было черно-белым. Впервые цветное кино появилось в 1890е годы (раскрашивалось вручную)

Британская технология « [link] » изобретённая в 1906 году, была первой в мире системой цветного кинематографа, имевшая коммерческий успех. Но, по сравнению с фильмами, раскрашенными вручную, она имела недостаток: все цвета создавались путём смешивания не трёх, а только двух основных цветов: красно-оранжевого и сине-зелёного. В этой системе в 1908 году был снят «Визит к морю» первый цветной фильм, показанный в кинотеатрах, в 1910 году — первый цветной игровой фильм «Шахматист» ,в 1911 году — первый цветной полнометражный документальный фильм «Торжественный приём в Дели»

Известные режиссеры и актеры ХХ века ( презентация)

Известные фильмы

  1. Театр - искусство изображения драматических произведений на сцене

Это зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств —литературы, музыки, хореографии, вокала,  изобразительного искусства и других, и обладающий собственной спецификой: отражение действительности, конфликтов, характеров, а также их трактовка и оценка, утверждение тех или иных идей здесь происходит посредством драматического действия, главным носителем которого является актер.Родовое понятие «театр» включает в себя различные его виды:

Драматический, оперный, балетный, кукольный, театр пантомимы и др.

Во все времена театр представлял собой искусство коллективное; в современном театре в создании  спектакля, помимо актёров и режиссера (дирижера, балетмейстера), участвуют художник-сценограф, композитор, хореограф, а также бутафоры,  костюмеры,  гримеры, рабочие сцены, осветители.

Развитие театра всегда было неотделимо от развития общества и состояния культуры в целом, — с особенностями общественного развития были связаны его расцвет или упадок, преобладание в театре тех или иных художественных тенденций и его роль в духовной жизни страны. В нашей стране множество различных театров

Известные режиссеры и актеры ХХ века (презентация). Известные спектакли.

  1. ЖИВОПИСЬ

Живопись - плоскостное изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность изображение реального мира, преобразованных творческим воображением художника.

Живопись подразделяется на:

- монументальную - фреска (от итал. Fresco) - живопись по сырой штукатурке красками разведенными на воде и мозаика (от французского mosaiqe) изображение из цветных камней, смальты (Смальта - цветное прозрачное стекло.), керамических плиток.

- станковую (от слова "станок") - полотно которое создается на мольберте.

Живопись представлена разнообразными жанрами:

- Портрет - основная задача передать представление о внешнем облике человека, раскрыть внутренний мир человека, подчеркнуть его индивидуальность, психолого-эмоциональный образ.

- Пейзаж - воспроизводит окружающий мир во всем многообразии его форм. Изображение морского пейзажа определяется термином маринизм.

- Натюрморт - изображение предметов быта, орудий труда, цветов, фруктов. Помогает понять мировоззрение и уклад определенной эпохи.

- Исторический жанр - рассказывает об исторически важных моментах жизни общества.

- Бытовой жанр - отражает повседневную жизнь людей, нрав, обычаи, традиции того или иного этноса.

- Иконопись (в переводе с греческого "молитвенный образ") - основная цель направить человека на путь преображения.

-Анимализм - изображение животного, как главного героя художественного произведения.

В XX в. характер живописи меняется под влиянием средств технического прогресса (появление фото- и видео аппаратуры), что приводит к появлению новых форм искусства - Мультимедийное искусство.

Известные художники России и мира ( презентация). Известные картины



  1. АРХИТЕКТУРА

Архитектура - монументальный вид искусства, целью которого является создание сооружений и зданий, необходимых для жизни и деятельности человечества, отвечая утилитарным и духовным потребностям людей.

Формы архитектурных сооружений зависят от географических и климатических условий, от характера ландшафта, интенсивности солнечного света, сейсмической безопасности и т. д.

Архитектура связана с развитием производительных сил, с развитием техники. Архитектура способна объединяться с монументальной живописью, скульптурой, декоративным и другими видами искусства. Основа архитектурной композиции - объемно-пространственная структура, органическая взаимосвязь элементов здания или ансамбля зданий. Масштаб сооружения во многом определяет характер художественного образа, его монументальность .

Архитектура не воспроизводит действительность непосредственно, она носит не изобразительный, а выразительный характер.

Известные архитектурные конструкции мира и России, известные архитекторы (презентация)



  1. СКУЛЬПТУРА

Скульптура - пространственно - изобразительное искусство, осваивающее мир в пластических образах.

Основными материалами, применяемыми в скульптуре, являются камень, бронза, мрамор, дерево. На современном этапе развития общества, техногенного прогресса расширилось количество материалов, используемых для создания скульптуры: сталь, пластик, бетон и другие.

Существует две основные разновидности скульптуры: объемная трехмерная (круговая) и рельеф.

По определению скульптура бывает монументальная, декоративная, станковая.

Монументальная - используется для украшение улиц и площадей города, обозначения исторически важных мест, событий и т.п. К монументальной скульптуре относятся:

- памятники,

- монументы,

- мемориалы.

Станковая - рассчитана на осмотр с близко расстояния и предназначена для украшения внутренних помещений.

Декоративная - используется для украшения быта (предметы мелкой пластики).

Известные скульптуры мира и России, известные скульпторы (презентация)

  1. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО.

Декоративно-прикладное искусство - вид творческой деятельности по созданию предметов быта, предназначенных для удовлетворения утилитарных и художественно-эстетических потребностей людей.

К декоративно-прикладному искусству относятся изделия, выполняемые из разнообразных материалов и с помощью различных технологий. Материалом для предмета ДПИ может служить металл, дерево, глина, камень, кость. Весьма разнообразны технические и художественные приемы изготовления изделий: резьба, вышивка, роспись, чеканка и др. Основная характерная особенность предмета ДПИ - декоративность, заключающаяся в образности и стремлении украсить, сделать лучше, красивее.

Декоративно-прикладное искусство имеет национальный характер. Так как происходит из обычаев, привычек, верований определенного этноса, приближено к укладу его быта.

Важной составляющей декоративно - прикладного искусства являются народно-художественные промыслы - форма организации художественного труда, основанного на коллективном творчестве, развивающем культурную местную традицию и ориентированном на продажу промысловых изделий.

Ключевая творческая идея традиционных промыслов - утверждение единства природного и человеческого мира.

Основными народными промыслами России являются:

- Резьба по дереву - Богородская, Абрамцево-кудринская;

- Роспись по дереву - Хохломская, Городецкая, Полхов-Майданская, Мезенская;

- Декорирование изделий из бересты - тиснение по бересте, роспись;

- Художественная обработка камня - обработка камня твердой и мягкой породы;

- Резьба по кости - Холмогорская, Тобольская, Хотьковская

- Миниатюрная живопись на папье-маше - Федоскинская миниатюра, Палехская миниатюра, Холуйская миниатюра

- Художественная обработка металла - Великоустюжское черневое серебро, Ростовская финифть, Жостовская роспись по металлу;

- Народная керамика - Гжельская керамика, Скопинская керамика, Дымковская игрушка, Каргопольская игрушка;

- Кружевоплетение - Вологодское кружево, Михайловское кружево,

- Роспись по ткани - Павловские платки и шали

- Вышивка - Владимирская, Цветная перевить, Золотошвейная вышивка.

(Презентация)

  1. музыка

Музыка - вид искусства, в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки. Основные элементы и выразительные средства музыки - лад, ритм, метр, темп, громкостная динамика, тембр, мелодия, гармония, полифония, инструментовка. Музыка фиксируется в нотной записи и реализуется в процессе исполнения.

Принято разделение музыки на светскую и духовную. Основная область духовной музыки - культовая. С европейской культовой музыкой (обычно называемой церковной) связано развитие европейской музыкальной теории нотного письма, музыкальной педагогики. По исполнительским средствам музыка подразделяется на вокальную (пение), инструментальную и вокально-инструментальную. Музыка нередко соединяется с хореографией, театральным искусством, кино. Различают музыку одноголосную (монодия) и многоголосную (гомофония, полифония). Музыка подразделяется:

- на роды и виды - театральная (опера, и т. п.), симфоническая, камерная и др.;

- на жанры - песня, хорал, танец, марш, симфония, сюита, соната и др.

Музыкальным произведениям свойственны определенные, относительно устойчивые типичные структуры. Музыка использует, в качестве средства воплощения действительности и человеческих чувств, звуковые образы.

Музыка в звуковых образах обобщенно выражает существенные процессы жизни. Эмоциональное переживание и окрашенная чувством идея, выражаемые через звуки особого рода, в основе которых лежат интонации человеческой речи, - такова природа музыкального образа.

Известные музыканты мира и России (презентация)

  1. Цирк

Цирк - вид зрелищного искусства, по законам которого строится  развлекательное представление. Также цирком называется и само специальное здание для проведения этих представлений.

Основой циркового искусства считается демонстрация необычного и смешного; характерной принадлежностью современного цирка является демонстрация фокусов,  пантомимы,  клоунады, реприза, исключительных способностей, часто связанных с риском (физическая сила, акробатика, эквилибристика), дрессированных животных. Цирковая  труппа может постоянно базироваться в городе и иметь определённое здание, но как и ранее большую роль играет  бродячий цирк.

Известные цирки и циркачи (презентация)

  1. ФОТОИСКУССТВО.

Фотография - искусство, воспроизводящее на плоскости, посредством линий и теней, самым совершенным образом и без возможностей ошибки, контур и форму передаваемого ею предмета.

Специфическая особенность фотоискусства органическое взаимодействие в нем творческого и технологического процессов. Фотоискусство сложилось на рубеже ХIХ-ХХ веков в результате взаимодействия художественной мысли и прогресса фотографической науки и техники. Его возникновение было исторически подготовлено развитием живописи, ориентировавшейся на зеркальное точное изображение видимого мира и использовавшей для достижения этой цели открытия геометрической оптики (перспектива) и оптические приборы (камера - обскура).

Специфика фотоискусства состоит в том, что оно дает изобразительный образ документального значения.

Фотография дает образ художественно выразительный и с достоверностью, запечатляющий в застывшем изображении существенный момент действительности.

Жизненные факты в фотографии почти без дополнительной обработки переносятся из сферы действительности в сферу художественную.



Подводим итог. Культура играет особую роль в совершенствовании личности, в формировании её индивидуальной картины мира, так как в ней собран весь эмоционально-нравственный и оценочный опыт Человечества.

Сегодня были представлены основные виды искусства, но многие мы не назвали, возвращаясь к началу урока, обратимся к вопросу «Искусство - это реальность или фантазия?», завершая нашу работу, предлагаю вам подумать и ответить на него, учитывая то, с чем вы сегодня познакомились.

Спасибо за работу.