Анализ контрольной работы за 1 полугодие
Предмет – обществознание
Класс – 5а
Дата –
Тема- Деятельность.
Всего человек в классе – 19
Выполнило работу- 19
П/п
Ф.И.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Оценка
%
верно
1
-
-
-
4
77
2
-
-
-
4
77
3
-
-
-
-
3
69
4
-
-
5
85
5
-
-
-
-
3
69
6
-
-
-
4
77
7
-
-
-
4
77
8
-
-
-
-
3
69
9
-
-
-
4
77
10
-
-
-
-
3
69
11
-
-
-
-
-
3
69
12
-
-
-
-
-
3
62
13
-
-
5
85
14
-
-
-
4
77
15
-
-
5
85
16
-
-
-
4
77
17
-
-
-
-
-
3
62
18
-
-
5
85
19
-
-
5
85
Ср.бал
3.8
1-7 – выбор одного правильного ответа
8 и 13 – определение понятий
9 – привести в соответствие
10 и 12- составлять перечень
11- Дополни предложение
14-15- умение объяснять, называть
Уровень обученности – 100%
Качество- 63%
При выполнении все учащиеся справились с работой.12 учащихся - на «4» и «5». Типичные ошибки допущены в выборе правильных ответов. Это предметные знания и умения. Не знают определения понятий – 60% учащихся. Приводить в соответствие и умение объяснять допустили ошибки – 50%.
Выводы:
1. История возникновения человеческого общества (1 вопрос) – 70% учащихся допустили ошибки
2. Большинство учащихся допустили ошибки в определениях, не умеют определять тип темперамента.
3. Познавательный уровень средний. При выполнении заданий на соответствие 100% учащихся допустили ошибки.
Необходимо:
А) Родителям усилить контроль за выполнением домашнего задания.
Б) Кл.рук. привлекать всех детей к участию в мероприятиях, для развития коммуникативных и личностных навыков.
В) Своевременно, после прохождения темы отрабатывать основные понятия и определения.
Анализ контрольной работы за 1 полугодие
Предмет – обществознание
Класс – 5б
Дата –
Тема- Человек в обществе
Всего человек в классе – 22
Выполнило работу- 21
П/п
Ф.И.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Оценка
%
верно
1
-
-
-
4
77
2
-
-
-
-
-
3
62
3
-
-
-
-
-
3
62
4
-
-
-
-
-
3
62
5
-
-
-
-
-
3
62
6
-
-
-
-
3
69
7
-
-
-
4
77
8
-
-
-
-
3
69
9
-
5
92
10
-
-
-
-
-
-
2
54
11
-
-
-
-
-
3
62
12
-
-
5
85
13
-
-
-
4
77
14
-
-
-
-
-
-
2
54
15
-
-
-
-
-
-
-
-
2
38
16
-
-
-
-
-
-
-
-
2
46
17
-
-
-
-
3
69
18
19
-
-
-
-
-
-
-
-
2
46
20
-
-
-
-
-
3
62
21
-
-
-
-
-
3
62
22
-
-
-
-
-
-
-
-
2
46
Ср. балл 3,2
1-7 – выбор одного правильного ответа
8 и 13 – определение понятий
9 – привести в соответствие
10 и 12- составлять перечень
11- Дополни предложение
14-15- умение объяснять, называть
Уровень обученности – 71%
Качество- 24%
При выполнении работы 5 учащихся справились на «4» и «5». Не справились – 5. Типичные ошибки допущены в выборе правильных ответов. Это предметные знания и умения. Не знают определения понятий – 60% учащихся. Приводить в соответствие и умение объяснять допустили ошибки – 50%.
Выводы:
1. Учащиеся не знают историю возникновения человеческого общества.
2. Большинство учащихся допустили ошибки в определениях, не умеют определять тип темперамента.
3. Познавательный уровень низкий. При выполнении заданий на соответствие 80% учащихся допустили ошибки.
Необходимо:
А) Родителям усилить контроль за выполнением домашнего задания.
Б) Кл.рук. привлекать всех детей к участию в мероприятиях, для развития коммуникативных и личностных навыков.
В) Своевременно, после прохождения темы отрабатывать основные понятия и определения.
Г) Дети плохо усвоили материал так как объем большой, не читают дома, нет контроля со стороны родителей.
