[pic] КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ 5 КЛАССА
ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС». 1 вариант.
Синтаксис – это раздел науки о языке, изучающий…
А) состав слова.
Б) правила постановки знаков препинания в предложении.
В) словосочетание и предложение, их строение.
2. Укажите словосочетание «глагол + существительное»
А) нужный в работе Б) деловой человек
В) размещение рекламы Г) изготовил образец
3. В каком предложении главные члены подчёркнуты неверно
А) Машинист остановил поезд. Б) Телевизор починил мастер.
В) Ученик выучил урок. Г) Парк украшает город.
4. Укажите побудительное предложение.
А) Ах, как ликующе пел соловей!
Б) Как прекрасен наш мир!
В) Читайте книги о животных.
Г) Почему ты дразнишь девочек?
5. В каком предложении сказуемое(ые) выражено (ы) кратким(и) прилагательным(и):
А) Пословица - народная мудрость.
Б) Автомобили этой марки безопасны и надёжны.
В) Мы долго глядели им вслед и молчали.
6. Укажите нераспространённое предложение:
А) Запишите задание. Б) Воздух чист и свеж.
В) Она встала и включила чайник. Г) Весело бегут резвые кони.
7. Укажите предложение с однородными подлежащими:
А) Мама приготовила на обед борщ и жаркое.
Б) В рёве ветра слышались стоны, визг и дикий смех.
В) Жёлтые листья уже лежат на земле и скамейках.
8. В каком предложении при однородных членах есть обобщающее слово (Знаки препинания не расставлены):
А) В кладовой хранились сани телеги брички салазки коляски.
Б) В оркестре играют разные музыканты скрипачи пианисты трубачи.
В) Соседями мамонтов были шерстистые носороги пещерные медведи львы олени росомахи.
9. В каком предложении есть обращение
(Знаки препинания не расставлены):
А) Ну что ты лаешь собачка? Б) Я ль на свете всех милее?
В) Прочитайте произведения Николая Носова!
10. В каком предложении есть вводное слово
(Знаки препинания не расставлены):
А) Уже завтра по моему методу будут осушать болота.
Б) По-моему она ещё не скоро вернётся в деревню.
11. Укажите неверную характеристику предложения:
Проходите, гости дорогие!
А) Повествовательное Б) Восклицательное
В) Простое Г) Нераспространенное.
12. Укажите сложное предложение:
А) Курица нашла корочку хлебы и сзывает своих цыплят.
Б) Мальчик хотел крикнуть эти слова, но помешали закипающие слёзы.
В) Мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо.
13. Укажите предложение с прямой речью
(Знаки препинания не расставлены)
А) Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил Максим Горький.
Б) Он говорил о своей любви к книгам.
В) Валя попросила Костю чтобы он рассказал её свою историю.
14. Найди словосочетание «глагол + наречие»
А) на весёлом карнавале Б) возле дороги
В) прибежал мальчик В) говорил громко
15. Укажите распространённые предложения:
А) Жили-были дед да баба.
Б) Здравствуй, мой далёкий незнакомый друг!
В) Ты посмотришь и обрадуешься.
Г) Кот услыхал крик, прибежал и спас петушка.
16. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым:
А) Друзья познаются в беде.
Б) Её глаза как звёзды.
В) Литература учебник жизни.
17. В каком предложении тире между подлежащим и сказуемым не ставится:
А) Пословица мудрость народа. Б) Июль макушка лета.
В) Снегирь красногрудая птичка. Г) Конфеты не еда.
18. Из данного предложения выпишите грамматическую основу.
Дневной жар сменился вечерней прохладой.
______________________________________________________
19. Какая пара слов является словосочетанием:
А) ручеёк журчит Б) возле города В) наш класс
20. Укажите грамматическую основу предложения:
Через полчаса зверь высунул из травы нос и вышел на лужайку.
А) Зверь высунул Б) высунул нос В) зверь вышел
Г) зверь высунул нос и вышел Д) зверь высунул и вышел
21. В каком предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Мы изучаем историю и литературу.
Б) Зима ещё хлопочет, и на весну ворчит.
В) «Как ты хороша!» - сказал Петя Кате.
22. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно:
А) Весна спешит а зима не отступает.
Б) Мы любим стихи и Пушкина, и Лермонтова, и Некрасова.
В) Друг ты, кажется не здоров!
23.Напиши часть речи, которой выражено сказуемое в предложении:
Небо высокое и чистое.
_____________________________________
24. Из данного предложения выпишите подлежащее:
Вальс играет гармонь вдалеке.
____________________________________________________
25. Правильно выделены главные слова в словосочетаниях:
А [pic] ) писать АККУРАТНО Б) БРОДИТЬ по лесу В) МОРОЗНОЕ утро
26. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
А) Небо высоко и прозрачно. Б) Он человек без Родины.
В) Гранит прочный камень.
27. Второстепенные члены предложения – это:
А) Подлежащее и сказуемое
Б) Дополнение, определение, обстоятельство
В) Дополнение, определение, обстоятельство, обращение
28. Укажите предложение, в котором есть дополнение:
А) Шлют птицы прощальный привет родным местам.
Б) Однажды в студёную, зимнюю пору я из лесу вышел.
В) Вечером прошла гроза.
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ ДЛЯ 5 КЛАССА
[pic] ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС». 2 вариант.
Синтаксис – это раздел науки о языке, изучающий…
А) состав слова.
Б) словосочетание и предложение, их строение.
В) правила постановки знаков препинания в предложении.
2. В каком словосочетании главным словом является имя существительное:
А) похож на птицу Б) ходил вокруг дома
В) чувство меры Г) приносить пользу
3. В каком предложении верно указано подлежащее.
А) Мне было грустно. Б) Что делать, Миша?
В) Погода казалась мне чудесной.
Г) Однажды учитель рассказал смешную историю.
4. Укажите побудительное предложение.
А) Ты не можешь требовать от него уважения.
Б) Любите свою Родину! В) Как прекрасен лес осенью!
5. В каком предложении сказуемое выражено кратким прилагательным:
А) Знания – сила.
Б) Спортсмены подготовились к соревнованиям.
В) Как прекрасен наш вишнёвый сад!
6. Укажите распространённое предложение:
А) Воздух чист и свеж. Б) Мир прекрасен!
В) Девочка улыбнулась. В) Вы придёте завтра?
7. Укажите предложение с однородными сказуемыми:
А) Из водорослей люди готовят вкусные кушанья и корм для скота.
Б) По морям плавают пассажирские и грузовые суда.
В) Пришла осень без красок и кисти и перекрасила все листья.
8. В каком предложении при однородных членах есть обобщающее слово (Знаки препинания не расставлены):
А) Мы гуляли по парку и набрали желудей палочек шишек камушков для изготовления игрушек.
Б) Россияне любят отдыхать в Турции Египте Тунисе Греции.
В) Вдруг всё ожило вокруг леса поля пруды и реки.
9. В каком предложении есть обращение?
(Знаки препинания не расставлены):
А) Вы что-то сказали? Б) Привези мне пожалуйста сувенир.
В) Кто выучил наизусть стихотворение «Бородино»?
Г) Куда ты идёшь Красная Шапочка?
10. В каком предложении есть вводное слово
(Знаки препинания не расставлены):
А) Всё мне казалось здесь знакомым.
Б) Кажется во вселенной мы не одни.
11. Укажите неверную характеристику предложения:
Дуб высок и могуч.
А) Повествовательное Б) Невосклицательное
В) Простое В) Распространённое.
12. Укажите сложное предложение:
А) Местные жители любят вкусную и полезную воду из источника.
Б) Она говорит мало, но толково.
В) Старик был настоящим мастером, и его корзины быстро раскупались.
13. Укажите предложение с прямой речью:
(Знаки препинания не расставлены):
А) С добрым утром дорогие друзья!
Б) В зарослях ивняка закричала какая-то птица.
В) Ребята бережно обращайтесь с учебниками!
Г) С добрым утром крикнул я своим друзьям.
14. Укажи словосочетание «прилагательное + существительное»
А) объяснить пример Б) красный и синий
В) мальчик умён Г) в синюю даль Д) повернул направо
15. Укажите распространённые предложения:
А) Поспели яблоки груши и сливы.
Б) Полный месяц встал над лугом.
В) Светает летом рано.
Г) Шумит, бушует непогода.
16. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым:
А) Земля наш общий дом.
Б) Гусь свинье не товарищ.
В) Её глаза словно голубые озёра.
17. В каком предложении тире между подлежащим и сказуемым не ставится:
А) Компьютер не игрушка. Б) Леопард опасный хищник.
В) Чтение вот лучшее учение. Г) Сказочник это автор сказок.
18. Из данного предложения выпишите грамматическую основу:
Я долго сидел над задачей и всё-таки решил её сам.
______________________________________________________
19. Какая пара слов не является словосочетанием:
А) воздух чист Б) выучил наизусть В) вишнёвый сад
20. Укажите грамматическую основу предложения:
Раннюю песню запел жаворонок на заре.
А) запел песню Б) запел жаворонок В) жаворонок на заре.
21. В каком предложении допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А) Три вещи славят солдата смелость, победа, награда.
Б) Я знал, что он живёт в Германии.
В) Москва – столица России.
22. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно:
А) По мнению моей бабушки, молодёжь сейчас безответственная.
Б) Благослови нас на подвиг родная земля.
В) Ручеёк спросил у речки - «Куда ты бежишь?»
23.Напиши часть речи, которой выражено сказуемое в предложении:
Март – первый месяц весны.
_____________________________________
24. Из данного предложения выпишите подлежащее:
Карандаш принёс мне брат.
___________________________
25. Правильно выделено главное слово в словосочетании:
А) ЗВОНКО побежали Б) ЧИТАТЬ книгу В) ПОЗДНЯЯ осень
26. В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
А) Амур самая длинная река России.
Б) Хороши большие и глазастые ромашки!
В) Прохлада освежает и бодрит.
27. Сложное предложение – это предложение, в котором есть
А) подлежащее и сказуемое
Б) однородные члены предложения и обобщающие слова
В) обращения и вводные слова
Г) две или более грамматические основы
28.Обстоятельство времени есть в предложении:
А) Постепенно гаснут в небе звёзды.
Б) Внизу ласково плескалось море.
В) Бой продолжался днём и ночью.
