Итоговая промежуточная аттестационная работа учени 5 класса МКОУ «Мунинская СОШ»
1) Безударная гласная, проверяющая ударением:
А)н…чной Б)к…рова В)пол…жи Г)соб…рать
2) Букв меньше звуков:
А)дом Б)шьем В)яма Г)сердце
3) В каком варианте во всех словах Ь:
А)с…езд , п…есе, берег В)суд…я, учиш…ся, мыш…
Б)руж..е, в…юга, об…явление Г)кирпич…, под…ем, с…ел
4) Что не является словосочетанием:
А)учусь хорошо Б)дед да баба В)пишу письмо Г)веселые ребята Д)задачи класса
5) Выписать грамматическую основу предложения:
Однажды на край бассейна с рыбками прилетел орел.
6)Переносное значение:
А)Золотой-кольцо, душа, руки, часы, волосы
7) Найдите синонимическую пару:
А) высокий – длинный В)острый - тупой
Б)бежать –мчаться Г)встать – сесть
8) слово по схеме
А) школьная Б) подгорная В)выучу Г)городским
9) В каком варианте во всех словах – С
А)ра…дать, бе…шумную В)…десь, ра…бегать
Б)и…бить, …дать Г)ра…пускать, …делать
10)подчеркнуть слова, имеющие только одну форму:
Очки, книги, дом, золото, деньги, каникулы, осень, мама, обои, соль, клубника, рука
11)Подобрать по 3 существительных к прилагательным :
А)горячий-
Б)добрая-
В)чистые-
Г)большой-
12) Где –ТСЯ:
Смеят…ся, учит…ся, борот…ся, учит..ся
13)Третий лишний
По родам: А) путь ,соль, мышь, Б)время, дядя, конь
По склонению: А)окно, гвоздь, папа Б) день, обувь, лошадь
По числам: А)дама, окна, ворота Б) ночь, молодежь, рты
13) вставить пропущенные буквы
Прим…рить(друзей), соб…раю, расст…лить, заж…гать, выт…реть, зам…рать, забл…стели
