Тема: БУКВЫ О-А в корне с чередованием –КАС- - -КОС-.
Цель: 1.Сформировать умение строить правила (на примере правила чередования гласных в корнях -КАС-, -КОС)-.
2) сформировать умение применять правило написания А – О в корнях - КАС-, -КОС-.
3) тренировать умение фиксировать шаги по построению нового знания, умение работать в группах, умение адекватно оценивать свою деятельность.
Содержание урока
2.Основные способы образования слов в русском языке (проверка ДЗ)
3.СЛАЙД: Восстановить словообразовательную цепочку:
4. Работа с тестом.
5. Объяснение нового материала:
СЛАЙД: Распредели слова в две колонки так, чтобы в первой колонке были слова с буквой А в корне, во второй с буквой –О
Касаться, коснуться, касание, касается, коснётся, прикоснулся
СЛАЙД: Проверка
- К какому выводу приходим?
СЛАЙД:
Правописание букв О или А зависит от наличия или отсутствия суффикса а после корня -каса - кос-
Проверка по учебнику, правило
СЛАЙД – Правило
СЛАЙД: Рифмованное правило:
Если после корня –а-,
В корне будет А всегда.
Вот пример тебе, малышка:
Касаюсь дна.
Коснулся крышки!
СЛАЙД: Запишите с графическим объяснением выбора о-а в корне -кос – кас -
К саться рукой, нежное прик сновение, к..сательная линия, к сается всех,
к снулся руки.
СЛАЙД: Выпишите в один столбик слова с буквой А в корне , в другой – с О в корне
Прик..саться к проводу, неприк..сновенный запас, выполнять неук..снительно, прик..снулся к утюгу, неосторожное прик..сновение, к..снулся пальцем, что к..сается меня, слегка к..снулся, соприк..сновение рук, тебя это не к..сается, неприк..саемый, не прик..саться.
СЛАЙД:
[pic]
СЛАЙД:Примеры: Весло коснулось воды. Крючок касается дна.
(Дотрагиваться до чего-нибудь или кого-нибудь)
Это тебя не касается. Нет ничего, что не касалось бы честных людей.
(Иметь отношение к чему – нибудь или кому – нибудь)
Губернатор в интервью коснулся Закона Пермского края № 1539.
(Затрагивать что-нибудь в разговоре или письме)
СЛАЙД: Выпишите слова с корнем -кос – кас- со значением:
СЛАЙД: [pic]
СЛАЙД:
[pic]
СЛАЙД: Втавить пропущенную букаву, обозначить орфограмму
Солнечные лучи почти никогда не к..саются холодной,
серебристой влаги родника.
Легкий ветерок к..снулся камышей, и они зешевелились, зашелестели.
СЛАЙД: Рефлексия: Сегодня на уроке…
Я узнал (а)…
Я повторил (а)…
Мне понравилось…
Я хочу, чтобы…
Домашнее задание:
4
