№ 1
1. Как Катерина Петровна относится к тому, что Настя так долго не приезжает к ней?
2. Бездушна ли, по-вашему, Настя?
3. Появляется образ молодой учительницы. Зачем Паустовский вводит его?
4. Напишите небольшое сочинение на тему «Почему рассказ так называется?»
№2
1. Чему же учит нас рассказ?
2. Какова роль молоденькой учительницы в сцене похорон?
3. Зачем автор включил «ленинградские страницы» в рассказ?
4. О чём « телеграфирует» нам писатель своим произведением?
5. Напишите небольшое сочинение на тему «Почему рассказ так называется?»
№ 3
1. Зачем Паустовский придумал ленинградский сюжет?
2. Какова его роль в рассказе «Телеграмма»?
3. Что в рассказе целом и в ленинградской части его внушает надежду: не все потеряно?
4. Напишите небольшое сочинение на тему «Почему рассказ так называется?»
