10 класс. Контрольная работа.
Морфемика и словообразование.
I вариант.
Что изучает морфемика?
а) морфологические категории слов; б) морфемный состав слова;
в) участие морфем при образовании новых слов; г) значение слова.
2. В каком слове нет окончания?
а) взгляд; б) фазаний; в) красивый; г) серьезно.
3. В каком слове есть суффикс – ат – ?
а) ноздреватый; б) узорчатый; в) крупитчатый; г) решетчатый.
4. В каком слове есть суффикс – ар – ?
а) комар; б) ударный; в) словарный; г) коварный.
5. В каком слове два суффикса?
а) властелин; б) испачканный; в) искривленный; г) вознаграждение.
6. В каком слове следующее морфемное строение: приставка + корень + суффикс?
а) вклад; б) умелец; в)вширь; г) вскоре.
7. Какое слово образовано неморфологическим способом?
а) сейчас; б) учительская; в) по-дружески; г) изголодаться.
8. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
а) предгрозовой; б) по-зимнему; в) вызывающе; г) подписать.
9. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке черный – чернить - … -
очернитель?
а) чернеть; б) черновой; в) очернить; г) чернота.
10. Укажите, от какой основы образовано слово по-домашнему?
а) дом-; б) домаш-; в) домашн-; г) домашнем-.
11. Какое слово образовано приставочным способом?
а) подземный; б) разбитый; в) вдвое; г) дальновидный.
12. Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте необходимые знаки
препинания. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор выделенного
слова. Выпишите слова, образованные различными способами.
Туман частью подн..мался открывая мокрые камыш..вые крыши частью пр..вращался
в с..р..бристую р..су увл..жняя (ч..рно)бурую д..рогу и пож..лтевшую траву около
(не)давно краше..ых и выр..вне..ых заборов.
10 класс. Контрольная работа.
Морфемика и словообразование.
II вариант.
Что изучает словообразование?
а) морфемы; б) словарный состав слова;
в) лексико-грамматические категории слов; г) способы образования слов.
2. В каком слове есть окончания?
а) гений; б) рассмотрев; в) жаль; г) беж (цвет).
3. В каком слове есть суффикс – иц – ?
а) спица; б) утятница; в) писательница; г) единица.
4. В каком слове есть суффикс – ев – ?
а) завистл..в; б) щавел..вый; в) фальш..вый; г) усидч..вый.
5. В каком слове три суффикса?
а) бесконечность; б) бесхитростность; в) бесконфликтность; г) воздержание.
6. В каком слове следующее морфемное строение: приставка + корень + суффикс?
а) внутри; б) безумец; в) безвкусный; г) безбедный.
7. Какое слово образовано неморфологическим способом?
а) столовая; б) водоканал; в) по-вашему; г) труженик.
8. Какое слово образовано бессуффиксным способом?
а) вслух; б) вверх; в) стон; г) вкус.
9. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке гора – горный - … -
горняцкий?
а) горка; б) гористый; в) пригорок; г) горняк.
10. Укажите, от какой основы образовано слово по-молодецки?
а) молодец-; б) молод-; в) молодецк-; г) помолод-.
11. Какое слово образовано приставочным способом?
а) прекрасный; б) настольный; в) сверхмощный; г) благодарственная.
12. Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте необходимые знаки
препинания. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор выделенного
слова. Выпишите слова, образованные различными способами.
У Миши сб..р..глось (кое)что в стари..ом ящ..ке мат..ри к..ш..мировый белый пл..ток
с пр..чудл..выми крупными цв..тами вар..жки с (не)затейл..вой г..лубой к..ймой
д..кови..ые ш..рстя..ные чулки вяза..ые (бело)красной круче..ой ниткой.
