Отличие наречий от других частей речи
Чтоб различать наречия и омонимичные части речи, следует держать в голове:
1) существительные с предлогом обычно имеют при для себя зависимые слова, к которым есть возможность поставить вопрос либо меж предлогом и существительным воткнуть слово: с начала весны - с (самого) начала (чего?) весны. Наречие как неизменяемая часть речи в большинстве случаев не имеет определяемых и зависимых слов, а примыкает к глаголу в качестве происшествия: начнём поначалу;
2) прилагательные, числительные и местоимения с предлогом имеют определяемые слова, согласуются с ними, а потому что в этих случаях предлог относится не к ним, а к последующему за ними существительному, то эти части речи просто опустить, а наречие опустить нельзя: играл в открытую (наречие) - в открытую дверь (прилагательное), мчался вовсю (наречие) - во всю глотку (местоимение), поделить надвое (наречие) - на двое суток (числительное);
3) существительные, прилагательные, числительные и местоимения всегда есть возможность поменять этой же частью речи либо иной именной частью речи: с начала зимы - с конца зимы; в пустую комнату - в свободную комнату; за одно мгновение - за то мгновение; за тем углом - за этим углом. Наречие практически всегда есть возможность поменять другим наречием, близким по значению: устрашающе (тревожно, угрожающе, грозно); умело (ловко, искусно); коротко (сжато, кратко, кратко);
4) школьникам старших классов есть возможность предложить очередной прием разграничения наречий и других частей речи: необходимо отыскать исходную форму словосочетания, в которое заходит «неясное» слово. В том случае оно не является наречием, то предлога в исходной форме словосочетания не будет, к примеру: с начала лета - начало лета (с начала - существительное с предлогом).
Закрепить эти приемы есть возможность при выполнении последующих упражнений:
1. Найти, к какой части речи относятся выделенные слова, устно придумать предложения со схожими словами иной части речи.
Эталон: На фортуну не рассчитывай, а сначала по-настоящему изучи дело.- Мы заплутались и шли наудачу. Вступление бывает сначала книжки. Заскучал по истинному делу.
1) По иному болоту и летом насилу проберешься.
2) В конце концов мы собрались совместно.
3) На сколько дней, по-вашему, рассчитана эта работа?
4) Всекрете ото всех я отправился вослед за матросами.
5) Я пришел совершенно не впору.
6) Сейчас урок пения во вторых и в третьих классах.
1) Все ученики были налицо.
2) Он это сделал по долгу службы.
3) Мы поехали на встречу с писателями.
4) Противник разбит наголову.
5) Яичка сварили вкрутую.
7) За чем пойдешь, то и отыщешь.
3. Раскрыть скобки, записать последующие слова слитно, раздельно, через дефис.
(В) высь подняться - (в) высь небесную взлететь,
(в) век не запамятовать друга - (в) век научно-технического прогресса,
(в) конец разобидеться - убежать (в) конец переулка,
носить пальто (в) накидку - одеться (в) накидку из шёлка,
произносить (в) растяжку - дать обувь (в) растяжку,
(во) время войти - (во) время войны,
костюмчик мне (в) пору - (в) пору далёкой молодости,
(в) тайне завидовать - (в) тайне кроется ответ,
раздаться (в) ширь - (в) ширь полей степных,
поднять голову (к) верху - прикрепить (к) верху двери,
опустить голову (к) низу - подставить (к) низу шкафа,
взойти (на) верх - подняться (на) верх склона,
(на) завтра будет праздничек - отложить дела (на) завтра,
(на) лицо была ошибка - (на) лицо свалилась тень,
(на) сколько есть возможность судить - (на) сколько эта сумма наименьшей нужной,
стрелять (на) фортуну - возлагать (на) фортуну,
идти (на) встречу - идти (на) встречу с отпрыском,
(на) утро выпал снег - возводить планы (на) утро,
явиться не (во) время - этот вопрос нужно решать не (во) время занятий,
прочертить (по) верху - пройти (по) верху забора.
В) дали голубой, (в)дали сверкнула молния, жить (в)дали от гор, возлагать надежду (на) встречу, идти (на)встречу, идти (на)встречу другу, (в)виду плохой погоды, имейте (в)виду, (в)следстви(е включились юристы, (в)следствие снежных заносов, во избежание неприятностей, (в) отличие от вас, спустя пять месяцев, прочти стихотворение, (не) смотря в книгу, (не)смотря на твои обиды, (не)взирая на споры, (в )завершении(е,и) к вышесказанному, при завершении(е,и) этой работы. Отличие предлогов от существительных
1. Напишите слова слитно или раздельно. Обозначьте предлоги.
В_течени_ времени.
В_следстиви_ дождей.
На_счет похода.
Не_смотря на трудности.
Изменения в_течени_ реки.
В_следстви_ по делу Иванова.
Положить деньги на_счет в банке.
Шел, не_смотря под ноги.
2. Слитно или раздельно?
В_течени_ реки Кубани много водоворотов. В_течени_ прошлого года было много солнечных дней. В_следстви_ сильной жары река обмелела. В_следстви_ по делу об аварии было много неясного. С_начала нам было грустно. С_начала года прошло четыре месяца.
