1. Какова основная проблема, затронутая в произведении «Цифры»? 1) проблема равнодушия и жестокости 2) проблема любви и ненависти 3) проблема взаимоотношений взрослых и детей 4) проблема дружбы 2. Какое средство выразительности использовано? «Тогда жизнь со всего размаха ударила тебя в сердце тупым ножом обиды.» 1) гипербола 2) сравнение 3) метафора 4) аллегория 3. Люди пошли за Данко, так как 1) верили в него; 2) не знали дороги; 3) у них не было другого выхода 4. Рассказ «Старуха Изергиль» – произведение: 1) реалистическое; 2) романтическое; 3) фантастическое. 5. В стихотворении « Необычайное приключение….» автор утверждает, что: 1) поэзия должна служить людям; 2) поэт возвышается над миром простых людей; 3) труд поэта тяжел, а судьба трагична. 6. Автор в стихотворении использует неологизм: 1) дармоед; 2) златолобо; 3) слазь. 7. В чём состояло счастье Кусаки, когда она обрела хозяев? 1) Кусака могла много есть 2) она стала жить в тёплом доме 3) у собаки появилось имя, и она этим была горда 4) теперь она принадлежала людям и могла им служить 8. Какое чувство овладело Кусакой, когда она поняла, что по-прежнему осталась одна? 1) разочарование; 2) отчаяние; ) радость; 4) страх. 9. Как звали любимицу рассказчика «О чем плачут лошади»? 1)Рыжуха 2) Забава 3) Карько 10. О чём спорили лошади «О чем плачут лошади»? 1) о жизни людей 2) о дальних странах 3) о лошадиной жизни 11. Описывая реку, рыбалку, траву, цветы, автор поднимает проблему: а) экологическую; б) взросления человека; в) благодарности всему живому. 12. Эпизод с куклой показался Акимычу таким страшным, потому что: а) напомнил военное время; б) дети не жалеют игрушки; 3) люди засоряют окружающую среду. 13. Почему автор сравнил людей с лошадьми « Хорошее отношение к лошадям» 14 Как объясняет Акимыч произошедшее с куклой и равнодушие прохожих? 15. Почему хозяйка изменила своим принципам и начала сажать маки? Символом чего они являются? | 1. Какое событие является завязкой в произведении «Цифры»? 1) Дядя учит мальчика писать цифры. 2) Бабушке удаётся разрешить конфликт между мальчиком и его дядей. 3) Мальчик ждёт завтрашний день. 4) Мальчик просит дядю показать ему цифры. 5) Дядя резко обрывает мальчика, вызывая его бурные слезы. 2. Укажите художественно-выразительное средство, основанное на сопоставлении: «…детские волосы хорошо пахнут, - СОВСЕМ КАК МАЛЕНЬКИЕ ПТИЧКИ». 1) сравнение 2) эпитет 3) олицетворение 4) гипербола 3. В произведении « Старуха Изергиль»написано, что красивые люди всегда … 1) умны; 2) смелы; 3) добры. 4. Данко испытывает к людям: (« Старуха Изергиль») 1) жалость и любовь; 2) ненависть и ярость; 3) презрение. 5. Герои стихотворения: « Необычайное приключение…») 1) бездельники; 2) болтуны; 3) труженики. 6. В стихотворении солнце и поэт, занятые интересной беседой, общаются как (« Необычайнок приключение…») 1) господин и слуга; 2) коллеги; 3) друзья. 7. Почему завизжала Кусака, когда пьяный ударил её ногой? 1) От злости 2) От обиды 3) От боли 4) От страха 8. Что является главной идеей произведения? (« Кусака») А) тяжёлая жизнь собаки Б) проблема пьянства В) проблема безответственности и легкомысленности людей Г) описание времён года 9. Рыжуха плакала, потому что ... (« О чем плачут лошади» 1) лошади ей не верили 2) она была старая 3) она не хотела работать 10. Что делала старая кобыла, когда ей было худо « О чем плачут лошади»? 1) Спала 2) Пела 3) Разговаривала 11. Главная отличительная черта Акимыча « Кукла»: а) постоянное ощущение собственной правоты; б) жалость к обиженным; в) чувство ответственности за все, что происходит. 12. Протест против равнодушия, безразличного отношения к окружающему вложен в уста: ( « Кукла») а)рассказчика; б) прохожего в) Акимыча. 13. Как автор отнесся к лошади « Хорошее отношение к лошадям»? Чем его отношение отличается от остальных? 14. Что отличает Акимыча и других прохожих? О чем это говорит? 15. Какой образ вводится в рассказ с образом маков? Почему? Расскажите о нем. |