Внеклассное мероприятие по литературе в 5 классе Сказка-ложь, да в ней намек...

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Сценарий мероприятия


«Сказка - ложь, да в ней намек»


Цели:

- способствовать сознательному, бережному отношению к русскому языку, как к достоянию народа, культуры;

- стимулировать интерес к изучению русского языка, как на уроках, так и во внеурочное время;

- содействовать осмыслению детьми родного языка,  как основного средства общения.



Рассказчик. Жил на свете мудрый старик –

Наш родной русский язык.

(Выходит старик – русский язык)

Рассказчик. На Руси родился он,

Был велик, могуч, умен.

Весь народ гордился им;

Для людей он был родным.

Старик – русский язык. Уважали меня и любили –

Нормы, правила учили.

Рассказчик. Все хотели с ним дружить,

Чтобы грамотными быть!

(Звучит музыка «заставка» к программе «Время»).

Рассказчик. Но вот настал 21 век,

Старик – русский язык. Стал совсем другим теперь человек:

Рассказчик. В интернете стал часами «зависать»,

Старик – русский язык. Книги ему некогда читать.

Рассказчик. Изменился наш русский язык,

Заболел очень сильно старик.

Старик – русский язык. А люди и не замечали,

Забывать все чаще стали.

Рассказчик. «Засоряли» словечками из интернета,

Иностранными фразами,

Старик – русский язык. Будто русских слов нет им.

Рассказчик. И пошел наш язык по родной стороне,

Посмотреть, нужен ли он кому на земле.

(Звучит фонограмма «Весна» Потап и Настя Каменских. Входят современные дети. У них наушники, плееры, мобильные телефоны. Они танцуют под музыку. Затем обращают внимание на старого дедушку, которому явно нехорошо).

Первый ребенок. Хай, дедуля!

Второй ребенок. Че с тобой?

Третий ребенок. Ты, в натуре, не больной?

Старик – русский язык (дедушка ничего не понимает, удивляется)

Что за речь я слышу здесь?

Может переводчик есть?


Четвертый ребенок (вежливо обращается к старику)

Здравствуй, деда!

Как дела?

Что случилось у тебя?


Старик – русский язык. Ох, ребятки, болен я,

Врач не вылечит меня.

Грустно, тяжко, больно мне,

Ведь забыли обо мне.

Непонятных слов так много

Добавляете вы в речь,

Позабыв о самом главном –

Нужно наш язык беречь!

Засорили вы меня

Странными словами,

И теперь страдаю я,

Позабытый вами.

Ребята, вы мне помогите,

Речь свою вы измените.


Дети (хором все, кроме одного мальчика, который в это время стоит в стороне)Дедушка, не будем больше

Речь родную засорять!

Постараемся мы очень

Тебя любить, оберегать!

Мы будем правила учить!

Хотим мы грамотными быть!


(Обнимают дедушку. В это время мальчик выходит на середину и с важным видом обращается к старику - русскому языку).

Первый ребенок Предок, ты «ваще не в теме» -

Так общаюсь я со всеми.

Не хочу я речь менять,

Модно так сейчас болтать.

Не хочу учиться я!

Вы мне больше не друзья!

Буду ничего не делать…

Умнее в мире нет меня!

Старик – русский язык.

Ты так считаешь?! Ну что ж, не беда…

Я в страну сказок отправлю тебя.

Ждут тебя там испытания.

Если справишься с заданием,

Сможешь ты тогда понять -

Нужно ли русский язык изучать.


Рассказчик. Отправляйтесь вы, ребятки,

В сказку поскорей.

Там приключенья ждут, загадки…

Найдете вы друзей.

Вас сказка многому научит;

Быть добрыми, дружить.

И вы тогда поймете сами,

Как жизнь вам изменить.


(Звучит волшебная музыка. Старик – русский язык помогает ребятам попасть в сказку).

Старик – русский язык.

Раз, два, три! Закрыли глазки!

Очутились в первой сказке!


(На экране картинка – синее море, шумят волны…)

Рассказчик. Море синее пред нами,

Плещут волны, и о камни

Разбиваются они…

Ты на море посмотри…


(Фрагмент из мультфильма «Вовка в тридевятом царстве»)


СЦЕНА С ЗОЛОТОЙ РЫБКОЙ.

Золотая рыбка:

Ну что тебе надобно, старче? (увидела Вовку) А?… (испуганно)…. Что? …. Что это такое?

Вовка:

(Смеется) Золотая рыбка!!!.. Слушай, золотая рыбка! Значит, я хочу, чтобы ты….

Золотая Рыбка: (возмущенно)

Что!!!??? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец - не ударил, а туда же….. Я хочу!!!!


(Экран гаснет, на сцене появляется Золотая рыбка, исполняет танец.)

Обращается к Вовке:

Золотая рыбка. Сначала ты загадки попробуй отгадать,

Ведь сказочных героев ты должен знать.


Вовка. Я сказок не читаю,

Героев я не знаю.

И вообще, ты кто такая,

Чтоб задание давать?

Килька!.. Важная какая!

Может мне тебя поймать?!


Золотая рыбка. Грубиян! Я ухожу…

Но послушай, что скажу:

Если б книги ты читал,

Хорошим, добрым, умным стал.

Захотел учиться б ты,

Смог осуществить мечты! (или И сбылись тогда б мечты!)

(Золотая рыбка уходит)


(Вовка задумался)

Вовка. Может рыбка и права?..

Не решил еще пока.


Рассказчик. Раз, два, три! Закрыли глазки…

Встречает нас вторая сказка!


(Фрагмент из мультфильма «Вовка в тридевятом царстве»)

СЦЕНА с ВАСИЛИСАМИ.

Появляются Василисы Премудрые. Демонстрируют свои умения.

Вовка: (восхищенно)

Вот это здорово!!! … Эй, вы кто такие!!!

1 Василиса:

Мы – Василисы Премудрые!

Вовка:

Ктоооооо???

Три Василисы:

Василисы Премудрые!!!

Вовка:

А в-вы откуда взялись?

2 Василиса:

Прилетели из разных сказок…

3 Василиса:

Потому, что у нас – слет юных Василис!

Три Василисы:

По обмену премудростями…

Вовка:

Чем???

3 Василиса: (крутит пальцем у виска)

Премудростями…

Вовка:

Аааааааа! Эх, вот бы мне бы тоже бы научится бы по обмену какими бы то-нибудь премудростями…

1 Василиса:

Ну как, девочки, научим?

Три Василисы:

Научим!!!

(Посадить Вовку за парту)… (Василисы поют частушки).

Частушки.

Мы споём для вас частушки,
Да о русском языке,
Чтобы стал он вам послушным,
С пользой бы служил везде.


Учиться нужно говорить

Грамотно, красиво.

Чтобы речь твоя лилась…

Всем друзьям на диво!


Чтобы мог ты говорить

Правильно, красиво

Нужно правила учить,

Ведь знанья – это сила!


Встретив друга, не спеши

Крикнуть ему «Хай»!

Слова и в русском хороши –

Есть «здравствуй» и «прощай»!


Русский наш родной язык,

Благороден и велик!

Забудь словечки «ок» и «класс»…

Словарный пополняй запас!


И на ус вы всё ж мотайте
Все секреты языка.
О книгах вы не забывайте,
В них ответы есть всегда.


Вовка. Хватит вам меня учить,

Сам я знаю, как мне жить!

В свои сказки возвращайтесь,

Мне на глаза не попадайтесь!


(Василисы уходят.)


Рассказчик. Раз, два, три, закрыли глазки,

Оказались в третьей сказке.


(Фрагмент из мультфильма «Вовка в тридевятом царстве»)

СЦЕНА С ДВУМЯ ИЗ ЛАРЦА…

(стоит ларец)

Вовка:

Эй! Двое из ларца!!!

Двое из ларца: (выскакивают)

Здрасть!!

Вовка: (немного растерянно)

Привет! Нуууууу… так… вы что же… правда, все за меня делать будете?

Двое из ларца:

Ага!!!

Вовка:

Ага! Нуууууу… тогда сделайте мне…..

………………………………………………

Двое из ларца:

(ржут, держась за животы)

Вовка:

Вы это что смеетеся? Надо мною?.. Думаете, я ничего не умею???? Прям, как вы???

Двое из ларца:

Ага!!!

(экран гаснет, на сцене появляются Двое из ларца и Вовка).

Двое из ларца:

Учиться не хочешь,

Друзей обижаешь,

Язык засоряешь,

И сказок не знаешь.


Будешь ты один всегда,

Неграмотным расти.

А когда придет беда,

Некому спасти.


Вовка: Я все понял, помогите!

Друзей моих, прошу, верните!

И старичку хочу я поклониться,

За все хочу я извиниться!


(На сцене появляются друзья Вовки и Старик - русский язык).


Вовка: Друзья, простите вы меня!

Спасибо сказке, понял я,

Что дружбой нужно дорожить,

Русский язык беречь, учить!


Рассказчик. Дедушка, ты изменился,

Подтянулся, ободрился!


Старик – русский язык. Снова я здоров! Ура!

Не нужны мне доктора!

Ребята, слушайте, наказ:

Чтоб грамотными стать людьми,

Законом стать должно для вас -

Беречь язык родной земли!


Рассказчик. Книгу сказок ты возьми!

И все сказки ты прочти!

Пусть «Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам – урок!»