1 тур олимпиады по русскому языку
5 класс
1. Расставьте ударение в следующих словах.
Алфавит, договор, средства, шофёр, положил, красивее, документ, километр, случай, хозяева.
2. Определите, сколько раз встречается звук [т] в следующем предложении.
Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.
3. Подберите слова, различающиеся одним звуком (глухим или звонким согласным). Первое слово означает животное, живущее под землёй; второе – пещеру, преимущественно искусственную.
4. Найдите «лишнее» слово в ряду и обоснуйте свой выбор.
Томительный, утомительный, томный, пятитомный.
5. Выпишите из ряда слов однокоренные слова.
Лес, лесник, прелесть, лесной, перелесок, лесенка, лесничий, лесничество, слесарь.
6. Составьте словосочетания, в которых слова седой, бархатный, прямой будут употреблены в переносном значении.
7. Какой частью речи могут быть слова покрой, жгут, стих, пила? Составьте с этими словами предложения.
8. Разберите по составу слова приморский, переоценка, остриженный.
9. Каким правилом объединены слова голубь, сыроежка, морковь, берег.
10. Найдите однокоренные слова в следующем тексте, выпишите их.
Дождик льёт – кругом вода,
Мокнут столб и провода,
Мокнут кони и подвода,
Дым над крышами завода,
От бегущих быстрых вод
Задрожал водоотвод.
Протекает небосвод –
На земле водоворот.
А по лужам у ворот
Дети водят хоровод.
(Л. Яшин)
1 тур олимпиады по русскому языку
5 класс
1. Расставьте ударение в следующих словах.
Алфавит, договор, средства, шофёр, положил, красивее, документ, километр, случай, хозяева.
2. Определите, сколько раз встречается звук [т] в следующем предложении.
Директор предприятия подписал документ и отдал его представителю подшефной фабрики.
3. Подберите слова, различающиеся одним звуком (глухим или звонким согласным). Первое слово означает животное, живущее под землёй; второе – пещеру, преимущественно искусственную.
4. Найдите «лишнее» слово в ряду и обоснуйте свой выбор.
Томительный, утомительный, томный, пятитомный.
5. Выпишите из ряда слов однокоренные слова.
Лес, лесник, прелесть, лесной, перелесок, лесенка, лесничий, лесничество, слесарь.
6. Составьте словосочетания, в которых слова седой, бархатный, прямой будут употреблены в переносном значении.
7. Какой частью речи могут быть слова покрой, жгут, стих, пила? Составьте с этими словами предложения.
8. Разберите по составу слова приморский, переоценка, остриженный.
9. Каким правилом объединены слова голубь, сыроежка, морковь, берег.
10. Найдите однокоренные слова в следующем тексте, выпишите их.
Дождик льёт – кругом вода,
Мокнут столб и провода,
Мокнут кони и подвода,
Дым над крышами завода,
От бегущих быстрых вод
Задрожал водоотвод.
Протекает небосвод –
На земле водоворот.
А по лужам у ворот
Дети водят хоровод.
(Л. Яшин)