6 класс Письмо.Изменение имен прилагательных по родам.

[link]

IV. Изучение нового материала

Сообщение темы урока.

Сегодня мы будем говорить об изменениях имен прилагат по родам.

-Какие рода есть в русском языке?

Соотнеси сущ с прил-ми.(Устно)

новое, синее

юбка

новый, синий, большой

пальто

новая, синяя

-Ребята, от чего зависит род прилагат-го?

Послушайте стихотворение ,которое поможет вам в определении рода слов

Женский род-запомню я.

И скажу:она моя.

И запомню род мужской-

И опять скажу-он мой.

Средний род –оно моё.

Это правило моё.

На доске записан текст.Вставить окончания и записать в тетрадь.

Найдите лишние словосочетания по смыслу.

Сильный мороз,большой класс,рабочий настрой.

Морозная погодла,весенняя капель.

Ясное небо,осеннее ненастье

-А теперь заполним таблицу оконч прилаг по родам.

5Закрепление темы

1.Упражнение устное –я говорю прилагательные ,а вы поднимаете сигнальные карточки

Голубое,простой,зеленое,умный,большое,красивая.

Работа по учебнику

С 125 правило

Упраж-ние 202 (3-4строчку)

Самостоятельная работа.упр 203

Карточка (слабым уч-ся)

        Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные, определить род.

   Пришла ~~~~~~ весна. ~~~~~~ солнышко согнало ~~~~~~ снег. На поляне расцветает первый ~~~~~~ цветок. Это подснежник.

           Последний, ранняя, тёплая, нежный долгожданная, горячее, яркое, лесной.

   Пришла ~~~~~~ весна. ~~~~~~ солнышко согнало ~~~~~~ снег. На поляне расцветает первый ~~~~~~ цветок. Это подснежник.

Подведение итогов.

-Какие рода существуют в русском языке?

-От чего зависит род прилагательного?

Оценки.

Домашняя работа.упр.204

новое, синее

юбка

новый, синий

пальто

новая, синяя

 

большой

дорога

 

большая

озеро

 

большое

-ой, -ий, -ый

-ая, -яя

-ое, -ее