| Предмет | Класс | Вариант |
| Русский язык | 11 | 2016-2017 русский язык 11 класс |
| Раздел | Описание раздела | Тема урока |
| Культура речи | | Из истории русского языкознания. Урок-семинар. Русский язык как один из индоевропейских языков. Русский язык в кругу других славянских языков. Понятие о старославянском языке. Выдающиеся русские ученые-лингвисты (Ломоносов, Востоков, Буслаев, Даль, Грот, Шахматов, Щерба, Ушаков, Виноградов, Ожегов |
| | | Стилистика. Стилистика как раздел науки о языке. Стиль. Функциональные стили. Публицистический стиль. |
| | | Стилистика. Функциональные стили. Научный стиль. Официально-деловой стиль. |
| | | Стилистика. Функциональные стили. Разговорный стиль. Художественный стиль. |
| | | Анализ текста. Текст как единица речи. Содержание и языковое оформление текста. Основные признаки текста. Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение). Стилевые разновидности текстов |
| | | Сочинение-рассуждение. Урок развития речи. Создание текста в форме сочинения-рассуждения |
| | | Язык и речь. Правильность и чистота - основные требования к речи |
| | | Нормы русского языка (орфоэпические, акцентологические, словообразовательные) |
| | | Нормы русского языка (лексические,морфологические, синтаксические) |
| | | Нормы русского языка (орфографические, пунктуационные). Речевые ошибки |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выполнение тестовых заданий, аналогичных заданиям А3 и А5 в ЕГЭ |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выполнение тестовых заданий |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выполнение тестовых заданий формата ЕГЭ |
| Синтаксис и пунктуация | | Основные понятия синтаксиса и пунктуации |
| | | Словосочетание. Классификация словосочетаний (синтаксически свободные, синтаксически или фразеологически несвободные, глагольные, именные, наречные) |
| | | Словосочетание. Виды синтаксической связи (согласование, управление, примыкание). Синтаксический разбор словосочетаний) |
| | | Понятие о предложении. Классификация предложений. |
| | | Простое предложение. Виды предложений по структуре (односоставные и двусоставные). Главные и второстепенные члены предложения. |
| | | Простое предложение. Распространенные и нераспространенные предложения. Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении. |
| | | Синонимия простых предложений. Порядок слов в простом предложении. Инверсия |
| | | Синонимия простых предложений. Синонимия разных типов простых предложений |
| | | Однородные члены предложения. |
| | | Обособленные члены предложения. Понятие об обособлении. Обособленные определения и приложения |
| | | Обособленные члены предложения. Обособленные обстоятельства, дополнения. Уточняющие дополнительные и присоединительные конструкции |
| | | Параллельные синтаксические конструкции. |
| | | Сравнительный оборот. Знаки препинания в сравнительном обороте |
| | | Знаки препинания при словах и конструкциях грамматически не связанных с предложением |
| | | Контрольный диктант по теме "Синтаксис простого предложения" |
| | | Анализ контрольного диктанта |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Пунктуационный анализ текста. |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Задания, аналогичные заданию А 20 ЕГЭ |
| | | Понятие о сложном предложении. Классификация сложных предложений (бессоюзные и союзные). Структура сложных предложений. Сочинительные и подчинительные союзы, союзные слова. |
| | | Сложносочиненное предложение |
| | | Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в ССП |
| | | Сложноподчиненное предложение. |
| | | Сложноподчиненное предложение. Знаки препинания в СПП. Способы связи между частями СПП с несколькими придаточными. |
| | | Бессоюзное сложное предложение. Смысловые отношения между частями БСП |
| | | Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания в БСП |
| | | Сложное синтаксическое целое. Период.Знаки препинания в периоде. |
| | | Сложное синтаксическое целое. Абзац. Синонимия разных типов сложных предложений |
| | | Контрольный диктант по теме Синтаксис сложного предложения". |
| | | Предложения с чужой речью. Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. |
| | | Предложения с чужой речью. Знаки препинания при диалоге и цитатах. Несобственно прямая речь. |
| | | Употребление знаков препинания. Сочетание знаков препинания. Вопросительный и восклицательный знаки. Запятая и тире. Многоточие и другие знаки препинания. |
| | | Употребление знаков препинания. Факультативные знаки препинания. Авторская пунктуация. |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Тестовые задания. |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Задания, аналогчиные заданиям А19-А25 ЕГЭ |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выполнение тестовых заданий |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выполнение заданий в формате ЕГЭ |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Обощительно-повторяющий урок |
| Повторение и обобщение изученного | | Подготовка к ЕГЭ. Фонетика |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Лексика и фразеология |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Морфемика и словообразование |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Морфология |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Синтаксис |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Орфография |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Пунктуация |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Речь |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Текст |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Языковые нормы |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Выразительность русской речи |
| | | Подробное изложение с творческим заданием. Урок развития речи |
| | | Подробное изложение с творческим заданием. |
| | | Контрольная работа. |
| | | Анализ контрольной работы |
| | | Урок обобщения изученного материала |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Повторение |
| | | Подготовка к ЕГЭ. Повторение изученного за год |
