Программа элективного курса по русскому языку Культура речи. 9 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТАТАРИНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА






УТВЕРЖДЕНО

Приказом директора

МБОУ «Татариновская СОШ»

от « 30 » августа 2016 г. № 147


МП






Программа

элективного курса

по русскому языку

«Культура речи»

9 класс












Составитель: Кривцова Галина Викторовна,

учитель русского языка

(соответствие занимаемой должности)














с.Татариново, 2016

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Программа элективного курса по русскому языку «Культура речи» для 9 класса разработана на основе

- требований ФГОС ООО,

- программы основной образовательной школы,

- с учётом планируемых к использованию учебно-методических материалов,

- авторской программы С.И.Львовой



Планируемые результаты освоения учебного курса:

  • формирование и развитие речемыслительных способностей учащихся на основе системно-деятельностного подхода в обучении русскому языку;

  • освоение приёмов оптимального построения высказываний;

  • овладение стратегиями и тактиками успешного понимания чужой речи – устной и письменной;

  • развитие речевой культуры, бережного и сознательного отношения к родному языку;

  • понимание важности сохранения чистоты русского языка как явления культуры.



Содержание учебного курса


Нормативный аспект культуры речи


Правильность речи как соответствие её нормам современного русского литературного языка. Орфоэпические нормы. Роль орфоэпии в устном общении. Основные нормы современного литературного произношения. Нормы ударения в современном русском языке.

Лексические нормы. Употребление слова в соответствии с его лексическим значением – важное условие речевого общения. Молодёжный сленг и отношение к нему.

Грамматические нормы. Нормативное употребление форм слова. Нормативное построение словосочетаний по типу согласование, управление. Правильное построение предложений. Нормативное согласование сказуемого с подлежащим. Синонимия грамматических форм и их стилистические и смысловые различия.

Интонационные нормы. Основные элементы интонации.

Роль интонации в передаче смысла речи и подтекста. Этикетная функция интонации в речевом общении.

Орфографические нормы. Правописание морфем. Слитные, дефисные и раздельные написания. Употребление прописных и строчных букв. Правила переноса слов. Правила графического сокращения слов.

Пунктуационные нормы. Принципы русской пунктуации. Знаки препинания в конце предложений, внутри простого предложения, между частями сложного предложения, при передаче чужой речи. Знаки препинания в связном тексте.

Этический аспект культуры речи

Речевой этикет как правила речевого общения. Культура диалога. Языковые средства выражения речевого этикета. Особенности речевого этикета в официально-деловой, научной и публицистической сферах общения. Основные правила письменного общения в виртуальных дискуссиях, конференциях на тематических чатах Интернета. Роль невербальных средств в общении; их этикетная функция.

Тематическое планирование


1

Нормативный аспект культуры речи

27

1.1

- Орфоэпические нормы

5

1.2

- Лексические нормы

2

1.3

- Грамматические нормы

5

1.4

- Интонационные нормы

3

1.5

- Орфографические нормы

5

1.6

- Пунктуационные нормы

7

2

Этический аспект культуры речи

7








Приложение № 1

к рабочей программе по русскому языку




Календарно-тематическое планирование





РАССМОТРЕНО

Методическим советом

МБОУ «Татариновская СОШ»

Протокол № _____ от ____.__.____г.

 

 

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

МБОУ «Татариновская СОШ»

_________________ Рубан Е.Г.

«____»___________2016 г.