8 класс 4 четверть
Итоговая контрольная работа по русской литературе за 8 класс
1 вариант
Часть А. Задание: Выберите один правильный ответ:
1. Идея художественного произведения – это:
а) зримое представление облика человека, предмета, явления
б) главная обобщающая мысль литературного произведения
в) объект отражения действительности
2. К эпическим жанрам относят:
а) рассказ, роман
б) поэма, баллада
в) комедия, трагедия
3. Кто из писателей стал лауреатом Нобелевской премии?
а) А.П.Чехов
б) И.А.Бунин
в) И.С.Тургенев
г) А.И.Куприн
4. Отметить, каков тип композиции рассказа Л.Н.Толстого «После бала».
а). Рассказ в рассказе
б). Повествование от первого лица
в). Последовательное авторское изложение событий
5. В чем смысл названия произведения А.С.Пушкина "Капитанская дочка"?
а) Маша Миронова - главная героиня повести
б) Маша Миронова перенесла больше испытаний, чем остальные герои
в) Маша Миронова - носительница высокой нравственности и чести
6. Какова истинная причина того, что Иванов (герой рассказа А.П.Платонова "Возвращение"), вернувшись домой, вновь уходит из семьи?
а) он не смог простить жену, которая во время войны жила с другим мужчиной
б) он отвык от жены и детей, в родном доме ему казалось всё чужим
в) Иванов испугался ответственности за семью, которую должен был нести в мирное время
7. Соотнесите произведение и его жанр.
8. Соотнесите родовые имения писателей.
Часть В. Задание: запишите ответ словами.
9.Из какого произведения цитаты:
а). Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой немудрой.
б). Прошли годы, много, ох много их минуло…. а вот фамилии учителя …никто вспомнить не может. Но фамилию учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово «учитель»!
в). «Вы говорите, что…. все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае»
10. Определите литературное понятие:
а). Изображение внешности героя в художественном произведении - это....
б) Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета - это....
11. Определите виды троп в цитатах из поэмы С.Есенина «Пугачев»:
а) «ржёт дорога», «слышен прялки ровный разговор»
б) «луна, как желтый медведь», «выдергивают звезды, словно зубы»
12. Определите стихотворный размер
Цветы последние милей
Роскошных первенцев полей.
А.С.Пушкин
Часть C.
13. Напишите ответ на поставленный вопрос в виде связного текста.
Какое значение имела для Витьки фотография, на которой его не было
из рассказа В.Астафьева "Фотография, на которой меня нет"?
Итоговая контрольная работа по русской литературе за 8 класс
2 вариант
Часть А. Задание: Выберите один правильный ответ:
1. К родам литературы относят:
а) эпос, лирика, драма
б) роман, повесть, трагедия
в) проза, стихи, драматургия
2. К лиро-эпическим жанрам относят:
а) рассказ, роман
б) поэма, баллада
в) комедия, трагедия
3. Как назывался известнейший в России юмористический журнал?
а) «Современник»
б) «Сатирикон»
в) «Стрекоза»
4. Какова основная проблема повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"
а) проблема любви
б) проблема чести и долга
в) проблема роли народа в развитии общества
5. Что Л.Н.Толстой хотел донести до читателей в рассказе "После бала"?
а) один и тот же человек в одних обстоятельствах может проявить доброту и любовь, а в других - жестокость и беспощадность
б) то, как сложится жизнь человека, зависит не от него самого, а то среды, в которой он воспитывается
в) человек должен нести ответственность за свои поступки, мысли и чувства.
6. Почему чиновники принимают Хлестакова за ревизора?
а) в письме Чмыхова была описана внешность ревизора
б) чиновники испытывают страх перед ревизором
в) Хлестаков потребовал отчета от чиновников
7. Соотнесите произведение и эпиграф, который претворяет его.
8. Соотнесите название произведения и автора
Часть В. Задание: запишите ответ словами.
9.Из какого произведения цитаты:
а). … закрыл глаза, не желая видеть и чувствовать боли упавших обессиливших детей, и сам почувствовал, как жарко у него стало в груди, будто сердце, заключённое и томившееся в нём, билось долго и напрасно всю его жизнь и лишь теперь оно пробилось на свободу, заполнив всё его существо теплом и содроганием.
б). Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный.
в) . У счастья нет завтрашнего дня, у него нет и вчерашнего…. У него есть настоящее – и то не день, а мгновение.
10. Определите литературное понятие:
а). Картина природы в художественном произведении - это...
б). Наивысшая точка в развитии действия художественного произведения - это...
11. Определите виды тропов в цитатах из поэмы С.Есенина «Пугачев»:
а) «колокол луны скатился ниже», «клещи рассвета»
б) «всех связали, всех вневолили»
12. Определите стихотворный размер
Далеких стад унылое мычанье
И близкий шорох свежего листа...
Потом опять глубокое молчанье...
Родимые, печальные места!
Д.С.Мережковский
Часть C.
13. Напишите ответ на поставленный вопрос в виде связного текста.
«Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…»
Почему А.И.Куприн именно так заканчивает рассказ "Куст сирени"?
Эталоны ответов
Итоговая контрольная работа по русской литературе за 8 класс
1 вариант
- Номер
задания
ответ
Кол-во
баллов
1
Б
1
2
А
1
3
Б
1
4
А
1
5
В
1
6
В
1
7
1 – В
2 – А
3 – Г
4 – Б
1
8
1 – Г
2 – А
3 – Е
4 – В
5 - Д
6 - Б
6 баллов
9
а) "Василий Тёркин"
б) "Фотография, на которой меня нет"
в) "После бала"
2
2
2
10
а) портрет
б) гипербола
2
2
11
а) олицетворение
б) сравнение
2
2
12
ямб
2
13
Задание части С предполагает развёрнутый ответ на поставленный вопрос.
Ответ должен быть строго по существу вопроса, не должно быть отступлений от темы.
5
Критерии оценки:
всего 34 балла
«5» - 0- 5 ошибки
«4» - 6 – 10 ошибки
«3» - 11 – 17 ошибки
«2» - 18 и более ошибок
Эталоны ответов
Итоговая контрольная работа по русской литературе за 8 класс
2 вариант
- Номер
задания
ответ
Кол-во
баллов
1
А
1
2
Б
1
3
Б
1
4
Б
1
5
В
1
6
Б
1
7
1 – В
2 – Б
3 – Г
4 – А
1
8
1 – Г
2 – В
3 – А
4 – Б
5 - Е
6 - Д
6 баллов
9
а) "Возвращение"
б) "Капитанская дочка"
в) "Ася"
2
2
2
10
а) пейзаж
б) кульминация
2
2
11
а) метафора
б) гипербола
2
2
12
ямб
2
13
Задание части С предполагает развёрнутый ответ на поставленный вопрос.
Ответ должен быть строго по существу вопроса, не должно быть отступлений от темы.
5
Критерии оценки:
всего 34 балла
«5» - 0- 5 ошибки
«4» - 6 – 10 ошибки
«3» - 11 – 17 ошибки
«2» - 18 и более ошибок
Критерии оценивания части С
Задания части С предполагают развёрнутый ответ на поставленные вопросы. Ответ должен быть строго по существу вопроса, не должно быть отступлений от темы.
Ученик отвечает на поставленный вопрос точно и полно; фактические ошибки отсутствуют
5
«5»
Ученик отвечает на центральный вопрос, но не все тезисы убедительно обосновывает и/или
допускает 1 фактическую ошибку
4
«4»
Ученик отвечает на поставленный вопрос поверхностно и/или
допускает 2 – 3 фактические ошибки
3
«3»
Ученик отвечает на поставленный вопрос поверхностно, подменяет анализ пересказом и/или
допускает 4 фактические ошибки
2
«3»
Ученик не отвечает на вопрос или
дает ответ, который содержательно
не соотносится с поставленной задачей
0
«2»
