КГУ «Средняя щкола имени Л. Н. Толстого»
Открытый урок на тему:
Сказуемое - глагол прошедшего времени.
Русская речь. 6 класс
Провела Турлыбекова Е. К
И Р Г Е Л И - 2016
Русская речь. 6 класс
Тема: Сказуемое – глагол прошедшего времени.
Цели: 1. Дать учащимся сведения о прошедшем времени глагола, научить различать их на письме.
2.Формировать коммуникативные навыки.
3.Приобщать учащихся к здоровому образу жизни.
Лексическая тема: «Здоровый образ жизни»
Тип урока: Формирование новых знаний, умении и навыков.
Формы урока: Групповая, индивидуальная.
Метод: Критического мышления, коммуникативный.
Наглядность: Таблица, эпиграф, пословицы, картина, слайды.
Ход урока
I.Организационный момент.
Психологический настрой учащихся на урок.
Ребята, давайте улыбнемся друг другу, передадим друг другу хорошее настроение.
II.Опрос домашнего задания: проверка сочинения на тему: «Мой любимый вид спорта», в которым использовались глаголы настоящего времени.
III.Новая тема.
Вступительное слово учителя: Ребята, как вы уже знаете, в 2011 году в нашей республике прошли зимние Азиатские игры. А кто скажет, кто первым начал эстафету огня в Кызылординской области?
(Б. Куандиков, аким Кызылординской области)
А кто из нашей области пробежал последнюю часть дистанции и зажег факелом огонь в чаще? (Илья Ильин, штангист по тяжелой атлетике). Правильно, молодцы! Ребята, только человек занимающийся спортом, может быть здоровым. И сегодня мы будем говорить о здоровье, о здоровом образе жизни. Итак, запишите сегодняшнее число и тему. Какие же ассоциации появляются у вас при слове «здоровье»?
Спорт
Бодрость Гимнастика
Здоровье
Зарядка Быть крепким
Жизнь
Учитель: Мы с детства знаем, что здоровье нужно беречь. Но к сожелению, часто забываем о том, что жизнь- это дар природы и вспоминаем только тогда, когда начинаем болеть. Немало сказано о здоровом образе жизни Президентом нашей Республики Назарбаевым в его Послании народу Казакстана. Президент озабочен ростом в Казахстане количества людей, употребляющей наркотики, табак т.е. небрежно относящихся к своему здоровью. Он приводит казахскую пословицу: «Чистота – основа здоровья, здоровье – основа богатства, которая станет эпиграфом нашего урока».
Учитель: (чтение текста) Многие выдающиеся люди сохранили свои творческие способности до глубокой старости, потому что соблюдали элементарные правила гигиены, постоянно занимались физическими упражнениями и спортом. Послушайте отрывок, в котором говорится о жизни великого русского писателя Л.Н. Толстого.
... лев Толстой прожил долгую жизнь, писатель скончался на 83 году. Он смолоду любил физические упражнения и занимался гимнастикой до последнего года своей жизни. Толстой выучился кататься на велосипеде в 67 лет. Толстой был неутомимый ходок в далеких прогулках, превосходно ездил верхом, отлично плавал и любил купаться.
Словарная работа (смолоду – жастайынан; неутомимый ходок – шаршамайтын жүргіш).
Учитель (вопросно – ответная беседа)
Что вы делаете ребята, чтобы быть здоровым? Как вы бережете свое здоровье? С чего вы начали сегодняшнее утро? (Ответы учеников)
Итак, запишем предложение.
Утром я встал, открыл окно, сделал зарядку, умылся холодной водой. Таким образом, мы с вами говорили о действиях, которые происходили утром до того, как мы говорили. В русском языке есть действия, которые уже прошли. Эти действия обозначаются прошедшем временем глагола и в предложении являются сказуемым. Как же оно образуется? Давайте рассмотрим таблуцу.
Сказуемое – глгол прошедшего времении
Что делать? Что делал?
Что делала?
Что делало?
Что делали?
тренировать
Тренировал
Тренировала
Тренировало
тренировали
- -^ - -
- -^ - -
- -^ - -
- -^ - -
Учитель: Давайте при помощи таблицы составим правило образования глагола прошедшего времени – глаголы прошедшего времени образуется от основы неопределенной формы с помощью суффикса – и обозначает действие которое произошло до момента речи, в предложении является сказуемым.
Итак, запишите грамматическую тему.
Сказуемое глагол прошедшего времени.
Из текста о писателе Толстом найдите глаголы прошедшего времени, подчеркнуть их как сказуемое.
Работа с учебником. Упражнение 1, страница 137.
(Списать, подчеркнуть подлежащие и сказуемые, выделить окончание)
М.р. Ж.р.
Наступил январь. Наступила зима.
С.р. Мн.ч
Наступило лето. Наступили каникулы.
В первом предложении глагол мужского рода.
Во втором предложении глагол женского рода.
В третьем предложении глагол среднего рода.
В четвертом предложении глагол во множественном числе.
Какую одинаковую часть имеют глаголы в прошедшем времени? (суффикс)
А теперь выполним творческую работу с грамматическим заданием по уровням.
Уровень напишит мини-сочинение на тему «Зима в нашем селе».
Уровень составляет диалог на тему «Мой распорядок дня»
Уровень выполняет упражнение на странице 137 №3. (Глаголы в скобках поставить в прошедшем времени)
Учитель (обобщение). При помощи диаграммы Венна обобщим наш урок. Сравним настоящее и прошедшее время.
Настояшее время Общее Прошедшее
показывает действия обозначает действие, показывает действия до
в момент речи является сказуемым момент речи,
употребляются
с суффиксом - -^ - -
Учитель: (лингвистическая разминка).
Пока мы с вами выполняли задания у нас возникла проблема – пословицы о здоровье, которые хотели встретиться с вами, по дороге рассыпались.
Пусть каждая из 3 уровней соберет свою пословицу.
1 уровень: Чистота – залог здоровья.
2 уровень: В здоровом теле – здоровый дух.
3 уровень: Здоровье – не купишь.
Домашнее задание страница 137, упражнение 6 Написать небольшое сочинение «Здоровый образ нашей семьи» используя глагол в прошедшем временем.
Оценки за урок.
Учитель: Мы с вами сегодня говорили только о здоровья, о здоровом образе жизни. Если у нас будет здороье, то будет хорошее настроение и улыбка на лице. Давайте закончим наш урок песенкой «Улыбка»
