Литературная гостиная
«Путешествие по сказкам
Ханса Кристиана Андерсена»
(200- лет со дня рождения писателя)
Подготовила и провела
учитель русского языка
и литературы
Лешина О.А.
Литературная гостиная
«Путешествие по сказкам Ханса Кристиана Андерсена»
(200- лет со дня рождения писателя)
Цель: закрепить материал, изученный на уроках литературного чтения; развивать интерес к творчеству Х. К. Андерсена. Задачи:
- обучающие: прививать любовь к чтению;
- коррекционно – развивающие: развивать навыки коммуникативного общения; развивать мышление, умение анализировать, умение делать выводы;
- воспитательные: воспитывать у детей милосердие, сочувствие, доброе отношение к людям; воспитывать у учащихся чувство коллективизма, сплоченности, умения работать в команде; воспитывать любовь к чтению.
Оборудование: портрет Ханса Кристиана Андерсена, выставка книг - сказки Г. Х. Андерсена, проектор, экран, рисунки обучающихся презентация, клип, мультфильм, Приложение.
Сценарий мероприятия
Учитель. - Здравствуйте, ребята, учителя! Ребята, а любите ли вы читать сказки? Сейчас я буду загадывать вам загадки, а вы попробуйте сказать, о каких сказках идет речь:
1) (слайды 1,2)
1-ая загадка:
Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке её ожидает;
Жаба под утро её украдёт,
В нору упрячет бессовестный крот:
Из какой это сказки? («Дюймовочка», писатель - Андерсен )
2) (слайд 3 - слова и иллюстрация из сказки)
2- ая загадка:
Налетела злая вьюга,
Герда потеряла друга:
В царство льда умчался Кай.
Герда! Герда! Выручай!
В какой это сказке? ("Снежная королева")
3-ья загадка:
На одной ноге постой- ка,
Будто ты солдатик стойкий,
Ногу левую – к груди
Да смотри – не упади.
А теперь постой на левой,
Если ты солдатик смелый («Стойкий оловянный солдатик»)
- Кто автор этих сказок? (Великий датский сказочник – Ханс Кристиан Андерсен).
(Слайд 4 - портрет Ханса Кристиана Андерсена)
Учитель: - Что вы о нем знаете?
- Послушайте небольшое выступление моих помощников. (Рассказывают подготовленные ученики).
1 ученик. Лиана (Слайд 5, 6, 7) Ханс Кристиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в Дании, в городке Оденсе. Он жил в бедной семье, мать его была прачкой, отец - сапожником. В детстве он слышал истории и сказки отца и старушек-соседок. Ганс по-своему переделывал эти сказки, придумывал новые необычные приключения героям сказок и рассказывал свои сказки старому коту по имени Карл.
Учитель: Вы думаете, великий сказочник Андерсен собирался стать сказочником или вообще писателем? Ничего подобного. Он хотел стать актёром и только актёром, он хотел петь на сцене, танцевать и декламировать стихи. Причём всё это у него неплохо получалось, и богатые люди города Оденсе с любопытством смотрела на худого-худого, ужасно длинного и совсем некрасивого мальчишку, который так звонко пел, а стихи мог читать целыми часами.
2 ученик. Рустем (Слайд 8) Однажды он увидел спектакль гастролирующего театра и полюбил театр на всю жизнь. Мальчик с детства любил читать стихи, петь, танцевать, мечтал стать актёром, он шил кукол и наряды для них в своём маленьком домашнем театре. В 14 лет пробовал писать пьесы для театра. Будучи студентом университета, писал романы. Став взрослым, он много путешествовал по странам Европы, Азии, Африки.
В столице Дании Копенгагене в Королевском саду стоит памятник Г. Х. Андерсену. (Слайд 13)
Учитель: (слайд 9) Андерсеном всего написано 156 сказок. А какие сказки Х.К. Андерсена вы читали, знаете или смотрели мультфильмы по сказкам великого сказочника? Я знаю, что вы рисовали иллюстрации по сказкам Андерсена. Я буду показывать вам рисунки, а вам нужно сказать, из какой сказки нарисованные герои. (Ответы детей.)
Самыми популярными стали "Стойкий оловянный солдатик", "Гадкий утёнок", "Снежная королева", "Дюймовочка" (Слайды 9, 10, 11,12)
Учитель. Сказки писателя сделали его любимцем народа еще при жизни. А сегодня имя этого писателя известно во многих странах мира. По сюжетам его сказок снимаются художественные и мультипликационные фильмы, ставятся спектакли. Датчане чтят память своего великого соотечественника.
Учитель. (Слайд 14) Одна из любимых героинь писателя - Русалочка - стала символом датской столицы и уже много лет сидит на берегу моря и смотрит вдаль.
(Слайд 15). Учитель. Начиная с 1967 года, 2 апреля, в день рождения великого сказочника Ганса Христиана Андерсена, весь мир отмечает Международный день детской книги.
Учитель. Сейчас мы с вами ответим на вопросы викторины. Викторина называется "Узнай по предмету"
Учитель. Много вещей мы сегодня нашли,
Все их в сказки вернуть вы должны!
Кто из ребят нам подскажет,
Куда и кому их надо отдать?
Санки, горшочек, горошина, зонтик,
Бумажный кораблик, волшебный сундук...
Герои сказок их очень-очень ждут!
- Санки (Кай, "Снежная королева").
- Горошина ("Принцесса на горошине").
- Утиное яйцо ("Гадкий утенок").
- Бумажный кораблик (“Стойкий оловянный солдатик”).
- Крапива ("Дикие лебеди").
- Скорлупа грецкого ореха ("Дюймовочка").
Учитель. Следующий конкурс «Как ты запомнил биографию Андерсена».
Сколько лет в этом году исполняется Г. Х. Андерсену? (200)
В каком месяце у него день рождения?...................... (2 апреля)
В какой стране он жил?............................................... (в Дании)
В каком городе?........................................................... (в Оденсе)
Кто был его отец?........................................................ (башмачник)
Кто мать?...................................................................... (прачка)
Куда любил больше всего ходить Ганс?.................... (в театр)
Кем он хотел стать?...................................................... (танцовщиком)
Кем стал?...................................................................... (сказочником)
Сколько сказок написал? ..................................... (более 156)
Учитель. Сейчас мы с вами послушаем музыкальный клип про Андерсена и его героев (Клип «Андерсен и его персонажи»).
Учитель. Ребята, о каком писателе мы сегодня с вами говорили? Чьи сказки мы сегодня вспомнили? (Ответы детей).
1 ученик:
Нам книга стать помогает умнее.
Она, как друг, за собою ведет.
2 ученик:
И кто со сказками Андерсена по жизни шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
3 ученик:
Читайте Андерсена, дети!
Так увлекают сказки эти.
Учитель:
И, может быть, ответ найдете сами:
Где в сказке ложь, на что намек
И "добрым молодцам урок"
Учитель. Лучшим подарком для писателя будут прочитанные вами книги. Скорее снимите с домашней книжной полки книгу Ханса Кристиана Андерсена. Если дома такой книги не оказалось – не огорчайтесь. В книжном магазине наверняка есть разные издания этого известного на весь мир автора. Если же рядом нет книжного магазина – скорее в библиотеку. Тут наверняка вы отыщите нужную книгу. Внимательно читайте. Читайте с удовольствием. Читайте столько, сколько получится (конечно, чем больше, тем приятнее будет автору).
На этом наша литературная гостиная заканчивается. Но не заканчиваются сказки Г.Х. Андерсена, сказки о доброте, настоящей дружбе, взаимовыручке, любви. Эти сказки вы можете прочитать сами. Спасибо за внимание.
Просмотр мультфильма «Гадкий утёнок».
Приложение 1
1 ученик.
Ханс Христиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в Дании, в городке Оденсе. Он жил в бедной семье, мать его была прачкой, отец - сапожником. В детстве он слышал истории и сказки отца и старушек-соседок. Ганс по-своему переделывал эти сказки, придумывал новые необычные приключения героям сказок и рассказывал свои сказки старому коту по имени Карл.
2 ученик.
Однажды он увидел спектакль гастролирующего театра и полюбил театр на всю жизнь. Мальчик с детства любил читать стихи, петь, танцевать, мечтал стать актёром, он шил кукол и наряды для них в своём маленьком домашнем театре. В 14 лет пробовал писать пьесы для театра. Будучи студентом университета, писал романы. Став взрослым, он много путешествовал по странам Европы, Азии, Африки.
1 ученик:
Нам книга стать помогает умнее.
Она, как друг, за собою ведет.
2 ученик:
И кто со сказками Андерсена по жизни шагает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
3 ученик:
Читайте Андерсена, дети!
Так увлекают сказки эти.
