Предложения с прямой речью. Знаки препинания в них.
Задание: спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и заменяя, где следует, строчные буквы прописными. Составьте схемы 1, 3, 5 предложений, обозначая слова автора буквами А или а , прямую речь – буквами П или п.
1)Павел подошел к двери толкнув ее рукой спросил кто там 2) он густо и громко сказал здравствуйте, Ниловна 3) только разум освободит человека твердо сказал Павел 4) ух, смело говорит толкнув мать в плечо сказал высокий, кривой рабочий 5) вам бы вступиться за Павла-то воскликнула мать ведь он ради всех пошел 6) мы должны идти нашей дорогой не отступая ни на шаг в сторону твердо заявлял Павел 7) минуты две они молчали, но к ней Онегин подошел и молвил вы ко мне писали, не отпирайтесь 8) Чернышевский писал искусство только напоминает нам своими произведениями о том, что интересно для нас в жизни
Диалог. Оформление диалога.
Задание: перепишите, правильно оформляя диалог.
У меня зазвонил телефон.
Да! отозвался я.
В трубке колокольчиком зазвенел мальчишеский голосок:
Дядя! Извините, пожалуйста. Вы задачку решить сможете?
Какую еще задачку?
Легкую! За третий класс.
Пожалуй…смогу протянул я, не очень-то надеясь на свои математические таланты.
Я вам сейчас условие прочитаю не дал мне передохнуть напористый мальчишка Вы запишите.
…Я послушно записал на полях газеты цифры…
Ну вот, первое действие… сказал я.
Записываю! Сразу раздалось в ответ. Я уроки на завтра делаю…Да, спасибо Вам!..
