Урок русского языка. 7класс
Учитель русского языка и литературы Болдырева Светлана Владимировна.
ТЕ МА: Контрольная работа №3. Диктант с грамматико- орфографическими
заданиями.
Цель: контроль знаний
Я пристегнул карабинчиком к ошейнику длинный поводок, намотанный на катушку, и начал Жульку учить охоте… Ученье это состоит в том, чтобы собака стояла и смотрела на кур, но не пыталась бы курицу схватить.
Вот мы и пользуемся этой потяжкой собаки для того, чтобы она указывала место, где спряталась дичь… Такое поведение собаки называется у охотников стойкой…
Непонятная сила, влекущая собаку к курице, у охотников называется потяжкой…Вот так и вышли на черную горячую землю белые куры, и Жульку к ним потянуло. Медленно приближаясь, Жулька остановилась перед одной курицей в двух или трех метрах… Постояв некоторое время, Жулька сунулась, чтобы схватить курицу… Я так сильно дернул за поводок, что собака опрокинулась на спину.
Так сурово для острастки я поступил только раз.
( По М.Пришвину)
(119 слов)
Задание:
1) Озаглавьте текст.
2) Найдите все причастия и деепричастия, выделите их суффиксы.
3) выделите корни 4 слов (с проверяемой, непроверяемой).
4) найдите и обозначьте графически причастный оборот, в которых определяемое слово стоит перед оборотом.
5) Обозначьте графически 2 деепричастных оборота.
