Консультация (при подготовке к ОГЭ: 9 класс)
1 группа: Вспомните «Причастный оборот». Приведите примеры (по 2 предложения на каждый случай) обособленного, необособленного причастного оборота.
2 группа: Вспомните «Деепричастный оборот», одиночные обособленные деепричастия. Включите в предложения слова «улыбнувшись», «смущаясь», «не забыв», «оценивая».
3 группа: вспомните и назовите ВСЕГДА твёрдые, ВСЕГДА мягкие согласные. Назовите непарные звонкие и непарные глухие согласные. Охарактеризуйте слово «Счастье» (фонетический анализ).
4 группа: Преобразуйте управление – согласование: юноша из Приобья; печать из сургуча; кинотеатр в Нягани; ветка ели; ущелье высоко в горах; примыкание – управление: радостно воскликнул; учишься упорно; увлечённо читаешь.
5 группа: Определите вид тропа, приёма:
- Он уже горел вовсю, словно факел.
- Пушкин читал стихи о своих товарищах, а они не сводили с него глаз.
- Олень стоял как изваяние.
- Час от часу не легче! Директор с шумом придвинул кресло к столу.
- Клочок сероватого северного неба напоминал ему о родине.
- С этих пор он загорелся идеей стать оратором, бросил все другие занятия и игры и начал усиленно упражняться в красноречии.
- А Николая била в висок ужасная мысль.
- Невесомые частые белоснежные снежинки кружились в воздухе.
- Ветер шептал ему свою убаюкивающую песню.
6 группа: Приведите примеры БСП, ССП, СПП, предложения с однородными членами. Выделите грамматические основы.
7 группа: Дайте толкование следующим словам (понятиям): «верность», «сильный человек», «личность», «истинное искусство», «любовь».
