Урок русского языка в 10 классе
Тема урока: «Лингвистический анализ текста» ( [link]
- Как вы понимаете слова:
Очень полезно оттачивать и шлифовать свой ум об умы других.
М. Монтель
V/. Рефлексия
Справились ли вы, ребята, с заданиями, предложенными на уроке, чтобы достигнуть цели урока?
Какое задание у вас вызвало затруднение?
Сможете на ЕГЭ правильно определить принадлежность текста к публицистическому стилю речи, определить проблемы и написать по нему сочинение?
Над чем нам необходимо с вами поработать на следующих уроках?
Домашнее задание: записать в тетради анализ текста, опираясь на записи в тетради.
Оценки за урок.
- Урок окончен. Спасибо за сотрудничество.
