1-сыныпқа «Орыс тілі» пәні бойынша орта мерзімді жоспарлау
Пән бойынша оқу жүктемесінің көлемі аптасына 2 сағат, оқу жылында 66 сағатты құрайды.
Тема урока Основные цели обучения
Новые подходы и стратегии
Оценивание деятельности учащихся
Ресурсы
Сағат
Мерзімі
1 четверть – 16 часов
1
1
Приветствие
1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)
Деление на группы Защита проектов учащихся по пройденной теме Метод ЖИГСО, защита постеров, Прием «Тонкие и толстые вопросы» Прием «Синквейн»
Формативное (устная обратная связь, 2 звезды, 1 желание), взаимооценивание, словесная оценка, светофор..
Презентация к
уроку.
Сообщения
учащихся
Раздаточный
материал по
теме
1
2
2
Автопортрет
1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)
Деление на
группы
Авторский стул.
Метод «Жигсо»
Метод
«Ротация»
Формативное 2звезды,1 желание, 3 хлопка Оценочный лист для групп
Презентация к
уроку
Раздаточный
материал по
теме
Флеш-
презентация
«ФЛЕШМОБ
1
3
3
Автопортрет
1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)
Деление на
группы
Прием
«Горячий стул»
Работа в
группах.
Метод
«Жигсо».
Метод ЗХУ
Составление
кластера
Формативное (оценочный лист для группы по критериям, устная обратная связь, Суммативное (критериальное, устная обратная связь)
Учебники, интерактивная доска, слайды, ватман,маркеры, карточки с заданиями, раздатки с теоретичес-ким материалом, две разрезанные картинки, стикеры, смайлики
1
4
4
Моя одежда
1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)
Деление на группы Метод ЖИГСО, защита постеров, Прием «Тонкие и толстые вопросы» Прием «Синквейн»
Формативное (устная обратная связь, 2 звезды, 1 желание), взаимооценивание, словесная оценка, светофор..
Презентация к
уроку.
Сообщения
учащихся
Раздаточный
материал по
теме
1
5
5
Моя одежда
1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)
Деление на группы Защита проектов учащихся по пройденной теме Метод ЖИГСО, защита постеров, Прием «Тонкие и толстые вопросы» Прием «Синквейн»
Формативное 2звезды,1 желание, 3 хлопка Оценочный лист для групп
Презентация к
уроку
Раздаточный
материал по
теме
Флеш-
презентация
«ФЛЕШМОБ
1
