Контрольно измерительный материал 4 класса «Планета Знаний»
Контрольный диктант за 1 четверть
Планируемый результат: писать под диктовку тексты объёмом 65 – 70 слов в соответствии с изученными правилами.
Дополнительное задание
Планируемый результат: осуществлять самоконтроль выполненной работы; оценивать грамотность письма по заданным критериям.
В1
Картофель.
Знаешь ли ты, что картофель в России считают вторым хлебом? Из него готовят разные блюда.
Свари картошку в солёной воде. Разомни её и добавь молоко. Получишь вкусное пюре. Это блюдо стало любимым для многих детей и взрослых.
Картошку можно пожарить. Такое угощение хорошо и к праздничному столу. Хрустящие ломтики съедаются с большим аппетитом!
Запомни! Зелёный клубень картофеля ядовит. Его не употребляют в пищу, а используют для посадки нового урожая.(69с)
Дополнительное задание
Проверь диктант. Оцени грамотность написания личных окончаний спрягаемых глаголов ( поставь в таблице «галочки»)
Критерии оценки Самооценка Мнение учителя
1.Личные окончания спрягаемых
глаголов записаны без ошибок и исправлений
2.Удалось найти и исправить ошибку\ошибки
на эту орфограмму ( подчеркни слово\ слова)
3.Затрудняюсь оценить грамотность записи личных
окончаний спрягаемых глаголов
Примечание. В текстах диктантов слова на неизученные правила (выделены подчёркиванием). Учитель отчётливо проговаривает написание этих слов, чтобы ученик мог использовать способ « слышу – пишу».
1.Количество ошибок определяется после классификации допущенных ошибок. Если ученик допустил несколько ошибок на одно и то же правило (орфографическое или пунктуационное),первые три из повторяющихся ошибок подчёркивать. Но считать за одну. Исключением являются ошибки на безударные гласные : они считаются за дону, если допущены в родственных словах.
2. Исправления – описки, допущенные учеником, качество подчерка и аккуратность оформления работы не влияют на оценку диктанта. Можно поставить вторую оценку за оформление работы.
