Вопросы по литературе 11 класс
1 в.
1. Перечислите образы- символы в произведении И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско».
2. Кто ввел определение «Серебряный век»:
а) Н. Бердяев, Н. Оцупб) Н. Гумилев, в) А. Блок, г) Вл. Соловьев.
3. Узнайте персонажа рассказа Куприна по портретному описанию: «…Оригинальную красоту ее лица…нельзя было позабыть… Прелесть его[лица] заключалась в этих больших, блестящих, темных глазах, которым тонкие, надломленные посередине брови придавали оттенок лукавства, власти и наивности…»
4. Перечислите основные литературные течения в поэзии русского модернизма.
5. К какому литературному течению принадлежит творчество Н. Гумилева?
6. Объясните смысл названия пьесы М. Горького «На дне».
7. Какому герою пьесы «На дне» принадлежат слова: «Человек – это звучит гордо!» ?
а) Сатину б) Луке в) Актеру
8. Какой мелодии не слышно в поэме А. Блока «Двенадцать»?
а) Марш б) Танго в) Частушки г) Романс.
9. Определите модернистское направление по характерным признакам: призыв разорвать с традиционной культурой, разрушение устоявшихся литературных жанров, стремление создавать новый язык, не ограничивающий словотворчество…».
10. Какой прием использует В. Маяковский в следующем примере:
«Гриб. / Грабь. / Гроб. / Груб» ?
а) метафора б) аллитерация в) сравнение г) эпитет
Вопросы по литературе 11 класс
2 в.
1. Кому из русских писателей начала прошлого века была присуждена Нобелевская премия?
а) А. Блоку, б) А. Куприну, в) А. Чехову, г) И. Бунину.
2. Перечислите образы-символы из произведений А. Куприна.
3. Узнайте персонажа рассказа И. Бунина:
«…Он был твердо уверен, что имеет полное право на отдых, на удовольствия, на путешествие во всех отношениях отличное…»
4. Дайте определение понятию «модернизм».
5. Серебряным веком в русской литературе называют период развития литературы, в частности поэзии
а) после 1917 г., б) С 1905 по 1917 гг., в) конца XIX века, г) между 1980 и 1917 гг.
6. К какому литературному течению принадлежал В. Маяковский?
7. К какому литературному направлению относится рассказ М. Горького «Старуха Изергиль»?
8. К какому литературному течению одно время принадлежал А. Блок:
а) акмеизм б) футуризм в) имажинизм г) символизм
9. Определите модернистское направление по характерным признакам: творчество - созерцание «тайных смыслов» - доступно только поэту-творцу, ценность поэтической речи в недосказанности, сокрытии смысла сказанного.
10. Как называется художественное, образное определение, слово, определяющее предмет или явление, подчеркивающее какие-либо его качества, свойства, признаки. Например, слова «вечерний», «тягостный» в стихотворении С.А. Есенина «Письмо матери», подчеркивающие духовный кризис героя?
Ответы по литературе 11 класс
1 в.
1. Пароход «Антлантида»; океан; образ капитана; «влюбленная» парочка; отсутствие имени у главного героя.
2. а)
3. Олеся
4. Символизм, акмеизм, футуризм…
5. Акмеизм
6.
7. а)
8.
б) Танго
9. Футуризм
10.
б) аллитерация
Ответы по литературе 11 класс
2 в.
1. г)
2. Коралловые бусы, гранат…
3. Господин из Сан-Франциско
4.
5. г)
6. Футуризм
7. Романтизм
8. г) символизм
9. Символизм
10. Эпитет
Вопросы по литературе 11 класс
1 в.
1. Перечислите образы- символы в произведении И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско».
2. Кто ввел определение «Серебряный век»:
а) Н. Бердяев, Н. Оцупб) Н. Гумилев, в) А. Блок, г) Вл. Соловьев.
3. Узнайте персонажа рассказа Куприна по портретному описанию: «…Оригинальную красоту ее лица…нельзя было позабыть… Прелесть его[лица] заключалась в этих больших, блестящих, темных глазах, которым тонкие, надломленные посередине брови придавали оттенок лукавства, власти и наивности…»
4. Перечислите основные литературные течения в поэзии русского модернизма.
5. К какому литературному течению принадлежит творчество Н. Гумилева?
6. Объясните смысл названия пьесы М. Горького «На дне».
7. Какому герою пьесы «На дне» принадлежат слова: «Человек – это звучит гордо!» ?
а) Сатину б) Луке в) Актеру
8. Какой мелодии не слышно в поэме А. Блока «Двенадцать»?
а) Марш б) Танго в) Частушки г) Романс.
9. Определите модернистское направление по характерным признакам: призыв разорвать с традиционной культурой, разрушение устоявшихся литературных жанров, стремление создавать новый язык, не ограничивающий словотворчество…».
10. Какой прием использует В. Маяковский в следующем примере:
«Гриб. / Грабь. / Гроб. / Груб» ?
а) метафора б) аллитерация в) сравнение г) эпитет
Вопросы по литературе 11 класс
1 в.
1. Перечислите проблемы, затронутые М.А. Булгаковым в произведении «Мастер и Маргарита».
2. Жанр «Тихого Дона» это -
А) повесть Б) роман В) роман-эпопея Г) исторический роман
3. Гражданская война изображена Шолоховым, чтобы показать:
А) героизм Красной Армии Б) героизм белых
В) трагедию народа Г) ее неизбежность
4. Почему главный герой рассказа Солженицына «Один день Ивана Денисовича» считает день, описанный в рассказе «почти счастливым»?
5. Определите автора строк:
А) Быть знаменитым некрасиво.
Не это поднимает ввысь.
Не надо заводить архива,
Над рукописями трястись.
Б) Моим стихам, написанным так рано,
Что и не знала, я что я – поэт,
Сорвавшимся, как брызги из фонтана,
Как искры из ракет, …
… Моим стихам, как драгоценным винам,
Настанет свой черед.
В) Не с теми я, кто бросил землю
На растерзание врагам.
Их грубой лести я не внемлю,
Им песен я своих не дам.
6. Перечислите авторов, писавших о Великой Отечественной войне, и названия произведений (не менее 2-х). Раскройте круг проблем 1 произведения.
Вопросы по литературе 11 класс
2 в.
1. Перечислите проблемы, затронутые М.А. Шолоховым в произведении «Тихий Дон».
2. В чем проявляется своеобразие композиции романа «Мастер и Маргарита»?
А) кольцевая композиция Б) хронологический порядок развития сюжета
В) параллельное развитие трех сюжетных линий
Г) параллельное развитие двух сюжетных линий
3. В произведении М.А. Шолохова «Тихий Дон» нет эпизодов
А) Первой мировой войны Б) Гражданской войны
В) Великой Отечественной войны Г) установления советской власти
4. Почему Воланд со своей свитой посещают именно Москву? (по роману «Мастер и Маргарита»)
5. Определите автора строк:
А) Во всем мне хочется дойти
До самой сути.
В работе, в поисках пути,
В сердечной смуте.
Б) Красною кистью
Рябина зажглась.
Падали листья.
Я родилась.
В) Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова, -
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
6. Перечислите авторов, писавших о Великой Отечественной войне, и названия произведений (не менее 2-х). Раскройте круг проблем 1 произведения.
Ответы по литературе 11 класс
1 в.
1. Перечислите проблемы, затронутые М.А. Булгаковым в произведении «Мастер и Маргарита»
2. В)
3. В)
4. Почему главный герой рассказа Солженицына «Один день Ивана Денисовича» считает день, описанный в рассказе «почти счастливым»?
А) Пастернак Б.Л.
Б) Цветаева М.И.
В) Ахматова А.А.
6. Перечислите авторов, писавших о Великой Отечественной войне, и названия произведений (не менее 2-х). Раскройте круг проблем 1 произведения.
Ответы по литературе 11 класс
2 в.
1. Перечислите проблемы, затронутые М.А. Шолоховым в произведении «Тихий Дон».
2 В)
3. В)
4. Почему Воланд со своей свитой посещают именно Москву? (по роману «Мастер и Маргарита»)
А)Пастернак Б.Л.
Б) Цветаева М.И.
В) Ахматова А.А.
6. Перечислите авторов, писавших о Великой Отечественной войне, и названия произведений (не менее 2-х). Раскройте круг проблем 1 произведения.
