Лист самооценки
ФИО,класс,дата:
(в графах «Знаю», «Умею» поставьте знаки «+» или «-», исходя из ваших наблюдений)
Знать
Знаю
Уметь
Умею
Проблемы
1Понятие текста и его признаки.
1.Определять
а)тему текста
б)идею текста
в)стиль
г)тип
2.Способы сжатия текста
2. Выделять микротемы в тексте.
3. Критерии написания сжатого изложения.
3. Сжимать текст.
4. Орфограммы и пунктограммы в тестовых заданиях ГИА.
4. Работать с заданиями (2-14) теста ГИА
5. Алгоритм написания сочинения-рассуждения.
5.Писать сочинение-рассуждение 15.3
Мои цели(что я должен сделать ,чтобы успешно исправить недочёты):
1.Выучить правила, теорию(указать конкретные правила, номер теоретического вопроса и страницы):
2.Выучить способы сжатия для изложения:
3.Выучить шаблон ,алгоритм сочинения :
4.Выписать понятия для сочинения по словарю:
5.Выучить критерии:
6.Научиться проверять работу, исправлять ошибки:
7.Научиться понимать идею ,тему текста:
8.Научиться правильно заполнять бланки:
Лист самооценки
(в графах «Знаю», «Умею» поставьте знаки «+» или «-», исходя из ваших наблюдений)
Знать
Знаю
Уметь
Умею
Проблемы
1. Понятие текста и его признаки.
1.Определять
а)тему текста
б)идею текста
в)стиль
г)тип
2.Способы сжатия текста
2. Выделять микротемы в тексте.
3. Критерии написания сжатого изложения.
3. Сжимать текст.
4. Орфограммы и пунтограммы в тестовых заданиях ГИА.
4. Работать с заданиями и теста ГИА 2-14
5. Алгоритм написания сочинения-рассуждения.
5.Писать сочинение-рассуждение 15.3
Рекомендации учителя:
1.Выучить правила, теорию(указать конкретные правила, номер теоретического вопроса и страницы):
2.Выучить способы сжатия для изложения:
3.Выучить шаблон ,алгоритм сочинения :
4.Выписать определения для сочинения по словарю и выучить :
5.Выучить критерии оценивания:
6.Научиться проверять работу, исправлять ошибки:
7.Научиться понимать идею ,тему текста:
