Литературная викторина по волшебным сказкам
Описание игры. Класс делится на две команды, которые по очереди отвечают на вопросы викторины.
Ход игры
Учитель:
Лучшие свойства русского языка: меткость, краткость, точность, образность – нашли в сказках яркое воплощение. А.С.Пушкин советовал: «Читайте простонародные сказки, чтобы видеть красоту нашего языка».
Наша викторина посвящена волшебной сказке.
В чем особенность волшебной сказки? Когда она возникла?
В волшебной сказке человек общается с существами, каких не встретишь в жизни: Кощеем Бессмертным, Бабой-ягой, многоголовым Змеем, великанами, колдунами-карликами. Тут и невиданные звери: Олень – золотые рога, Свинка – золотая щетинка, Сивка-бурка, Жар-птица. Нередко в руки человека попадают волшебные предметы: клубочек, который указывает дорогу, кошелек-самотряс, скатерть-самобранка, дубинка-самобойка, гусли-самогубы. В такой сказке все возможно! Хочешь стать молодым – поешь молодильных яблок, надо оживить царевну или царевича – спрысни их мертвой, а потом живой водой. Начинается волшебная сказка с того, что главный герой по тем или иным причинам уходит из родного дома, а затем и из обычного мира. Поиски, сражения – все, что совершает персонаж волшебной сказки. Чаще всего происходит в чужом странном мире: в медном, серебряном, золотом царстве, или в подземном, подводном, или в далеком тридевятом царстве – тридесятом государстве.
Ученые предполагают, что волшебная сказка окончательно сложилась на Руси в эпоху Средневековья, когда вся страна была гораздо раньше, еще до принятия христианства: в те времена на Руси поклонялись языческим богам. В волшебной сказке о христианской вере, вообще о религии говорится очень редко, случайно.
Главный герой сказки всегда молод. По представлениям первобытного человека, мудрость можно было получить только от предков. Но предки находятся в другом мире. Вот откуда эти походы в разные медные и прочие царства, в подземный и подводный мир!
Многие волшебные сказки рассказывают о волшебном подвиге. Но сказочные герои сражаются не за Россию (и слова такого сказка царя какое-либо диво дивное, чудесный предмет. Ивана-царевича в отличие от Ильи Муромца или Добрыни Никитича не назовёшь патриотом…
Сказка учит смелости, доброте и другим хорошим человеческим качествам, но делает это без скучных наставлений, просто показывает, что может произойти, если человек поступает плохо, не по совести.
Итак, друзья, начнём программу.
Затей у нас большой запас!
А для кого они?
Для вас.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши весёлые сказки.
1. Из каких сказок эти чудеса?
Лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с себя лягушачью кожу и обернулась красавицей. («Царевна-лягушка»)
Спрыснул отец дочку живой водой – ожила Алёнушка. («Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке»)
У двора дуб стоит, на дубу ясен сокол сидит. Слетел сокол с дуба, ударился оземь, обернулся добрым молодцем. («Марья Моревна»)
Скинула сарафанчик и прыгнула в воду. Только окунулась, женщина ударила ее по спине. «Плыви, - говорит, - белой уточкой». И поплыла княгиня белой уточкой. («Белая уточка»)
Вдруг прилетают двенадцать голубиц: ударились о сыру землю и обернулись красными девицами, все до единой красоты несказанной: ни вздумать, ни взгадать, ни пером описать. («Морской царь и Василиса Премудрая»)
Вдруг серый волк ударился о сыру землю и стал конем златогривым. )»Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке»)
Махнула левым рукавом – появилось озеро, махнула правым рукавом – поплыли по озеру белые лебеди. («Василиса Премудрая»)
2. Конкурс «Ах эти чудные слова...»
1.Только сказал – вёдра сами и пошли в гору. Идут вёдра по деревне, народ дивится, а Емеля идёт сзади, посмеивается.
(р.н.с. «По щучьему веленью»)
2. Стрясла Маша яблочки, яблоня веточки подняла, листики расправила, Маше дорогу показала. Бежит Маша дальше и видит: течёт молочная речка – кисельные берега.
(р.н.с. «Гуси-лебеди»)
3. Иван-царевич поймал коня златогривого, да позарился на уздечку – она золотом, дорогими камнями убрана. Иван-царевич дотронулся до уздечки, пошёл звук по всей крепости: трубы затрубили, барабаны забили…
(р.н.с. «Иван-царевич и серый волк»)
4. Взвился опять, разлетелся в другой раз – одного венца не достал. Ещё завертелся, закружился, разгорячил коня – как огонь пролетел мимо окошка, поцеловал царевну Несравненную Красоту в сахарные уста, а царевна ударила его кольцом в лоб, приложила печать.
(р.н.с. «Сивка-бурка»)
5. Старик обрадовался, положил всё добро в сани, посадил дочь, повёз домой. А дома старуха блины печёт, а собачка под столом:
- Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут.
(р.н.с. «Морозко»)
3. Конкурс «Потерялась иллюстрация»
Учитель показывает иллюстрации, а ребята называют сказки, к которым они нарисованы.
4. Чёрный ящик
Чёрный ящик предлагает каждой команде по два вопроса, а отгадки лежат в этом ящике.
1. С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить злого и страшного героя русских народных сказок (игла).
2. Этот предмет мешал спать принцессе (горошина).
3. Мудрец в нём видел мудреца, глупец – глупца, баран – барана.
Овцу в нём видела овца, и обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого.
5. Конкурс «Кто из сказочных героев оставил эти предметы»
- куколка (Василиса Прекрасная»)
- стрела («Царевна-лягушка»)
- перо жар-птицы («Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке»)
- игла и яйцо («Царевна-лягушка»)
- кольцо («Волшебное кольцо»)
- гребень («Финист – ясный сокол»)
6. Блиц-турнир
Что делили мужик с медведем на вершки и корешки? («Репу»)
Какие птицы помогали Бабе-яге украсть Иванушку? («Гуси-лебеди»)
Что надо крикнуть в чистом поле, чтобы прискакал богатырский конь? (Сивка-Бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой»)
Какой вид транспорта изобрел Емеля? (Печку)
Какую пословицу повторяют герои перед трудным заданием? (утро вечера мудренее)
Что обычно произносит Баба-яга, когда кто-нибудь приходит к ней в гости? (Фу-фу, русским духом пахнет)
Назовите магическое число в русских сказках. (три)
Какой новый способ рыбалки изобрела лиса? (На волчий хвост)
Где живет сказочный царь? (В тридевятом царстве в тридесятом государстве)
Какие реки текут в сказках? (молочные)
11. Аппарат, на котором Баба -Яга совершает полеты
12.Второе название скатерти
13.Жилище Бабы -Яги
14. Кто из жителей болот стал женлй царевича
7. Отгадай загадку
Шел по дороге старик, а навстречу ему солдат. «Здравствуй, отец!» - говорит солдат. А старик ему в ответ: «Здравствуй, служивый!» Только зовут меня не отец, - говорит старик, - а так, что, с любого конца это слово читай, значение будет одинаково. Имя у меня такое же: хочешь – слева направо читай, хочешь – наоборот, - все одинаково. Живу я в таком домике, что значение слова не изменяется, хоть как ни читай (с любого конца). У меня есть дочка. Имя ее состоит из трех букв и читается одинаково как слева направо, так и наоборот. А там, около постройки, стоит моя жена, а имя ее необычное; если ее имя произнести или прочитать, то оно будет звучать одинаково с любого конца. Около домика растет растение с таким названием, что можно его читать как угодно (с любого конца). А когда я в армии служил, то меня называли таким словом, что читай хоть справа, хоть слева – все одинаково». Вот и разгадай! Какие слова имел в виду старик? В течение 4-х минут вы подумайте и назовите. Как звали старика Название дома Имя дочери Имя жены Название растения Армейское прозвище. Так, чтобы все слова читались как справа налево, так и наоборот, например: имя Ада Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом Ответ: Дед, Тит, шалаш, боб, Алла, казак (могут быть и другие варианты)
Подведение итогов
Слово ведущего.
- Понравилась литературная игра? (Высказывания детей).
- Я бы хотела, чтобы после сегодняшнего дня у вас появилось желание продолжить путешествие в мир сказок.
В сказках добро всегда побеждает зло. Смекалка, ум побеждают злую силу.
В жизни чаще всего действуют эти же законы.
«Сказка – ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок».