Турнир знатоков русского языка и литературы «Путешествие в страну филологию»
I. Конкурс –разминка «Знаешь ли ты?»
Задание: объяснить значение фразеологизмов.
Водой не разольёшь (неразлучные друзья)
Как в воду опущенный (грустный человек)
Толочь воду в ступе (бесполезная работа)
Седьмая вода на киселе (дальний родственник)
Набрал в рот воды (молчаливый человек)
Как в воду глядел (угадал, предсказал)
Как две капли воды (очень похожи)
Прошли огонь и воду (всё испытали)
II. Конкурс «В стране Грамматике»
1.Изменив в слове только одну букву, получить как можно больше новых слов.
Бак (бок, бык, бук, бал, лак, мак, рак, бар, бас)
Дом (ком, лом, сом, том, дым, дог, ром)
Кот (бот, пот, рот, кит, код, кок, кол, ком, кон)
Бочка (дочка, кочка, ночка, почка, точка, мочка)
2.Образовать новое слово, заменив рифму.
Пара (фара), халат (салат), игра (игла), лук (люк), балка (палка), карта (парта), соль (моль), голос (волос), врач (грач),волк (полк).
3.Помогите восстановить загадочную надпись.
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью школы он заметил плакат. Ветер налетел и сорвал все согласные буквы. Когда утром ребята пришли в школу, то увидели такую надпись:
.О..О.О.А.О.А.Ь! (Добро пожаловать!)
4.Угадайте букву!
Какие буквы здесь спрятаны?
5.Решите ребусы.
7я; 40а; 100л; е2; о5; с3ж (семья, сорока, стол, едва, опять, стриж)
III. Конкурс «Угадайте героя по монологу»
1.«Да, теперь я не нужен стал, меня и надо прогнать; а где обещания, где благодарность? Наталью Николаевну я уважаю и люблю. Да что она? Её воля в этом доме всё равно, что вот это, при этом он… кинул на пол обрезок кожи. – Я знаю, чьи это штучки и отчего я стал не нужен; оттого, что я не потакаю во всём, как иные люди. Я привык всегда и перед всеми говорить правду… Бог с ними». (Л.Н.Толстой «Детство», Карл Иванович)
2. Я понял, что дом, где обитаете вы, священен, что ни единое существо, связанное с вами узами крови, не подлежит моему проклятию… Целые дни я бродил около садов… в надежде увидеть издали ваше белое платье. В ваших неосторожных прогулках я следовал за вами, прокрадываясь от куста к кусту, счастливый мыслию, что вас охраняю, что для вас нет опасности там, где я присутствую тайно». (А.С.Пушкин «Дубровский», Владимир)
IV.Конкурс «Шерлок Холмс, мсье Пуаро, лейтенант Коломбо и другие»
Задание. По описанию портрета литературного персонажа назовите героя, а также произведение, в котором он фигурирует, и автора.
1)Ужасное смятение изобразилось на лице его: багровый румянец заступил место обыкновенной бледности, глаза засверкали, он произносил невнятные звуки. Больной указывал пальцем на двор с видом ужаса и гнева. Он торопливо подбирал полы своего халата, собираясь встать с кресел, приподнялся … и вдруг упал» (А.С.Пушкин «Дубровский», Андрей Гаврилович Дубровский»
2)В домашнем быту он выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума. Несмотря на необыкновенную силу физических способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе…» (А.С.Пушкин «Дубровский», Кирила Петрович Троекуров)
V. Конкурс «Географический»
Узнайте произведение по месту действия!
1)«Земля под ногой стала, как гамак, подвешенный над тинистой бездной. На этой подвижной земле, на тонком слое сплетённых между собой корнями и стеблями растений, стоят редкие, маленькие, корявые и заплесневевшие ёлочки. Кислая болотная почва не даёт им расти, и им, таким маленьким, лет уже по сто, а то и больше… Ёлочки-старушки не как деревья в бору, все одинаковые: высокие, стройные, дерево к дереву, колонна к колонне, свечка к свечке. Чем старше старушка на болоте, тем кажется чуднее». (М.Пришвин «Кладовая солнца»)
2)«К берегу близкому скоро пристав с кораблём, мы
открыли
В крайнем, у самого моря стоявшем утёсе в пещеру.
Густо одетую лавром, пространную, где собирался
Мелкий во множестве скот: там высокой стеной
из огромных,
Грубо набросанных камней был двор обведён,
и стояли
Частым забором вокруг черноглавые дубы
и сосны».
(Гомер «Одиссея»)
VI. Конкурс «Литературное лото»
Задание. Назовите автора и произведение, в котором фигурирует данный персонаж:
Микула («Вольга и Микула Селянинович»)
Маша (А.С.Пушкин «Дубровский»)
Верейский (А.С.Пушкин «Дубровский»)
Володя (Л.Н.Толстой «Детство»)
Настя (М.М.Пришвин «Кладовая солнца»)
VII. Конкурс «Комната забытых вещей»
(«Чёрный мешок»)
Назовите автора и произведение, в котором данный предмет играет определённую роль.
Перчатки (Л.Н.Толстой «Детство»
Кольцо (А.С.Пушкин «Дубровский»)
Черевички (Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»)
Клюква (М.М.Пришвин «Кладовая солнца»)
VIII. Конкурс «Блиц-турнир»
Вопросы для первой команды
Кто автор романа «Приключения Робинзона Крузо»? (Д.Дефо)
С кем в пути встретился Вольга? (С Микулой Селяниновичем)
Как греки называли свои сказки? (мифы)
Знаменитый русский баснописец - … (Крылов)
Название имения Троекурова -… (Покровское)
Какой псевдоним взял себе Дубровский? (Дефорж)
За кого Мария Кирилловна выходит замуж? (За князя Верейского)
Насколько Настя старше Митраши? (На 2 года)
Как называется болото, где заблудились дети? (Блудово)
Как звали гувернёра (учителя) братьев Иртеньевых? (Карл Иванович)
Назовите прозаические жанры. (Повесть, рассказ, роман)
Назовите имена друзей дАртаньяна. (Атос, Арамис, Портос)
Вопросы для второй команды
С кем сразился Илья Муромец в начале своего пути? (С Соловьём Разбойником)
Название имения Дубровского -…(Кистенёвка)
Кто автор романа «Путешествие Гулливера»? (Джонатан Свифт)
Как зовут благородного английского разбойника? (Робин Гуд)
Как называли Настю в «Кладовой солнца»? (Золотая курочка на высоких ножках)
Кто из чиновников помогал Троекурову в тяжбе за имение Дубровского? (Шабашкин)
Какой чин был у Владимира Дубровского? (корнет)
Как звали Митрашу в «Кладовой солнца»? (Мужичок в мешочке)
Назовите поэтические жанры. (Песня, ода, гимн, стихотворение, поэма)
Друг и помощник Шерлока Холмса - … (Доктор Ватсон)
Главный герой повести Л.Н.Толстого «Детство». (Николенька Иртеньев)
Кто подковал блоху? (Левша)
IX. Конкурс капитанов
Задание. Передайте значение фразеологического оборота с помощью жестов (предметов).
1.Водить за нос.
Льёт как из ведра.
Засучить рукава.
Дело в шляпе.
Намылить шею.
Пальчики оближешь.
2. Решите кроссворд
Задание. Слова записать вертикально, в выделенной полосе прочитать название русской куклы.
Рыба, которую Мальвина использовала вместо зеркала.
Друг Чипа.
Бременский музыкант.
Птица-белобока.
Помощник механика Винтика из Цветочного города.
Сын Крокодила из сказки К.Чуковского «Телефон».
Акула – мама акулят, которых вылечил Айболит.
Дереза.
Ответы : 1. Карп. 2 Дейл. 3.Петух. 4. Сорока. 5. Шпунтик. 6. Тотоша. 7. Каракула. 8. Коза. (Петрушка)
Конкурс для болельщиков
Отгадайте загадки:
У двух матерей по пяти сыновей, а имя одно. (Руки, пальцы)
Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колёса)
Четыре братца под одной крышей стоят. (Стол)
Выходили 12 месяцев, выносили 52 сокола, выпускали 365 лебедей. (Месяцы, недели в году, дни)
Вспомните названия литературных произведений, в состав которых входят имена числительные. Назовите авторов.
«Три толстяка» (Ю.Олеша)
«Три мушкетёра» (А.Дюма)
«Три медведя» (Л.Толстой)
«Двенадцать стульев» (И.Ильф, Е.Петров)
«Тысяча и одна ночь» (Арабские народные сказки)
«20 тысяч лье под водой» (Ж.Верн)
«Два капитана» (В.Каверин)
