Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «Лицей №8»
г.Салавата
___________И.В. Михайлов
Приказ от «__»___2016г. №__
Рабочая программа
по предмету «Русский язык»
уровень образования: основное общее образование
7 класс
срок реализации: 2016-2017 учебный год
количество часов в неделю: 3 часа
Программа составлена на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9 классы, В.В. Бабайцева: М.: «Просвещение», 2009г.
УМК: учебник для общеобразовательных учреждений. «Русский язык. Теория. 5-9 классы», В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова: М.: «Просвещение», 2009г.
«Русский язык. Практика. 7 класс», С.Н.Пименова : М.: «Просвещение», 2012г.
«Русская речь. Развитие речи. 7 класс», Е.И.Никитина : М.: «Просвещение», 2008г.
Составитель:
Толстова Наталия
Михайловна,
учитель
СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания Заместитель директора по УВР
ЛМО учителей русского ______________Н.Н. Себелева
и иностранных языков
от «__»_____20___ №____ «__»________________20___г.
Салават
2016г.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
В результате изучения русского языка ученик должны владеть следующими умениями:
правильно произносить употребительные слова изученных частей речи;
объяснять значение слова, его написание и грамматические признаки, опираясь на словообразовательный анализ и типичные словообразовательные модели;
распознавать части речи;
знать морфологические признаки частей речи и систему формоизменения;
определять синтаксическую роль частей речи;
различать и правильно строить сложные предложения с сочинительными и подчинительными союзами;
использовать сочинительные союзы как средство связи предложений в тексте;
соблюдать правильную интонацию предложений в речи;
характеризовать изученные орфограммы, объяснять их правописание;
правильно писать слова с изученными орфограммами;
обосновывать и правильно употреблять изученные в 5-7 классах знаки препинания.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Введение (1 ч)
Вводный урок. Русский язык как развивающееся явление.
Повторение изученного в 5-6 классах ( 9 ч)
Русский язык как развивающееся явление. Функциональные разновидности современного русского языка.
Части речи как лексико-грамматические разряды слов. Система частей речи в русском языке. Синтаксис как раздел грамматики. Знаки препинания в простом осложненном предложении. Орфографические правила, связанные с правописанием морфем. Правописание гласных и согласных в корнях слов. Правописание суффиксов и окончаний в словах разных частей речи.
Причастие (27 ч)
Место причастия в системе частей речи. Причастие, его грамматические признаки. Признаки глагола и прилагательного в причастии. Причастия настоящего и прошедшего времени. Действительные и страдательные причастия. Полные и краткие формы страдательных причастий. Синтаксическая функция причастия. Правописание причастий. Морфологический анализ причастия. Причастный оборот, знаки препинания в предложениях с причастным оборотом.
Деепричастие (14 ч)
Место деепричастия в системе частей речи. Деепричастие, его наречные и глагольные признаки. Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Правописание деепричастий. Морфологический анализ деепричастия. Синтаксическая функция деепричастия.
Служебные части речи. Предлог (11 ч)
Понятие о предлоге. Правописание предлогов. Производные и непроизводные предлоги. Простые и составные предлоги. Употребление предлогов с нужным падежом. Морфологический анализ предлога.
Союз (14 ч)
Союз как часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные, их разряды. Союзы простые и составные. Употребление в речи союзов в соответствии с их значением и стилистическими особенностями.
Частица ( 20 ч)
Частица как часть речи. Разряды частиц по значению и употреблению. Правописание частиц НЕ и НИ с различными частями речи.
Междометие ( 1 ч)
Междометие как особый разряд слов. Основные функции междометий. Семантические разряды междометий. Употребление междометий в речи.
Повторение изученного в 5-7 классах (5 ч)
Повторение понятия о культуре речи, норм орфоэпии и акцентологии. Повторение лексики. Повторение морфемики, словообразования. Повторение морфологии и норм употребления некоторых частей речи. Повторение правописания причастия, деепричастия, предлогов, частиц, союзов.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
урока
Дата проведения
Тема урока
Кол-во
часов
Примечание
План.
Факт.
План.
Факт.
7А
7А
7Л
7Л
Введение (1 ч)
1
02.09.
02.09.
Вводный урок. Русский язык как развивающееся явление.
1
Повторение изученного в 5-6 классах (9 ч)
2
02.09.
03.09.
Повторение по разделу «Орфография»
1
3
07.09.
06.09.
Повторение по разделу «Орфография»
1
4
07.09.
09.09.
Повторение по разделу «Орфография»
1
5
09.09.
10.09.
Повторение по разделу «Орфография»
1
6
14.09.
13.09.
Повторение по разделу «Синтаксис и пунктуация»
1
7
14.09.
16.09.
Входной контрольный диктант
1
8
15.09.
17.09.
Анализ диктанта. Повторение по разделу "Синтаксис и пунктуация"
1
9
21.09.
20.09.
Р/р. Типы речи. Описание общего вида местности
1
10
21.09.
23.09.
Р/р.Сочинение- описание общего вида местности
1
Причастие (27 ч)
11
22.09.
24.09.
Понятие о причастии.
1
12
28.09.
27.09.
Признаки прилагательного у причастия
1
13
28.09.
30.09.
Признаки глагола у причастия
1
14
29.09.
01.10.
Причастный оборот
1
15
05.10.
04.10.
Причастный оборот
1
16
05.10.
07.10.
Причастный оборот
1
17
06.10.
08.10.
Правописание не с причастиями
1
18
12.10.
11.10.
Правописание не с причастиями
1
19
12.10.
14.10.
Действительные и страдательные причастия
1
20
13.10.
15.10.
Образование и правописание действительных причастий настоящего времени
1
21
19.10.
18.10.
Образование и правописание страдательных причастий настоящего времени
1
22
19.10.
21.10.
Образование и правописание действительных причастий прошедшего времени
1
23
20.10.
22.10.
Проверочная тестовая работа
1
24
26.10.
25.10.
Р/р. Подготовка к сочинению. Описание действий (трудовых процессов)
1
25
26.10.
28.10.
Р/р. Написание сочинения. Описание действий (трудовых процессов).
1
26
27.10.
29.10.
Правописание гласных перед нн и н
1
27
09.11.
08.11.
Правописание гласных перед нн и н
28
09.11.
11.11.
Правописание гласных перед нн и н
1
29
10.11.
12.11.
Контрольный диктант за I триместр
1
30
16.11.
15.11.
Анализ диктанта. Краткие причастия
1
31
16.11.
18.11.
Краткие причастия
1
32
17.11.
19.11.
Правописание нн в причастиях
1
33
23.11.
22.11.
Правопи сание нн в причастиях
1
34
23.11.
25.11.
Правописание нн в причастиях
1
35
24.11.
26.11.
Повторение и обобщение по теме "Причастие"
1
36
30.11.
29.11.
Повторение и обобщение по теме "Причастие"
1
37
30.11.
02.12.
Контрольная работа по теме «Причастие»
1
Деепричастие (14 ч)
38
01.12.
03.12.
Понятие о деепричастии
1
39
07.12.
06.12.
Р/р. Описание действий (спорт)
1
40
07.12.
10.12.
Р/р Сочинения- описание действий (спорт).
1
41
08.12.
10.12.
Деепричастный оборот
1
42
14.12.
13.12.
Деепричастный оборот
43
14.12.
16.12.
Образование деепричастий
1
44
15.12.
17.12.
Р/р. Рассказ на основе услышанного. Подготовка к сочинению
1
45
21.12.
20.12.
Р/р. Написание сочинения на основе услышанного.
1
46
21.12.
23.12.
Переход слов из одних самостоятельных частей речи в другие
1
47
22.12.
24.12.
Закрепление по теме "Деепричастие"
1
48
28.12.
27.12.
Повторение орфографии
1
49
28.12.
10.01.
Повторение пунктуации
1
50
11.01.
14.01.
Контрольный диктант по теме «Деепричастие»
1
51
11.01.
15.01.
Анализ диктанта. Предлог.
1
Служебные части речи. Предлог (11 ч)
52
12.01.
17.01.
Понятие о служебных частях речи
1
53
18.01.
21.01.
Понятие о предлоге
1
54
18.01.
22.01.
Правописание предлогов
1
55
19.01.
24.01.
Правописание предлогов
1
56
25.01.
27.01.
Правописание предлогов
1
57
25.01.
28.01.
Правописание предлогов
1
58
26.01.
31.01.
Р/р. Подготовка к сжатому изложению.
1
59
01.02.
03.02.
Р/р. Написание сжатого изложения
1
60
01.02.
04.02.
Закрепление изученного по теме "Предлог"
1
61
02.02.
07.02.
Контрольный диктант по теме "Предлог"
1
62
08.02.
10.02.
Анализ диктанта. Повторение и обобщение по теме "Предлог"
1
Союз (14 ч)
63
08.02.
11.02.
Понятие о союзе
1
64
09.02.
14.02.
Сочинительные союзы
1
65
15.02.
17.02.
Сочинительные союзы
1
66
15.02.
18.02.
Подчинительные союзы
1
67
16.02.
28.02.
Р/р. Морфологические средства связи частей и предложений в тексте. Союз
1
68
01.03.
03.03.
Правописание союзов
1
69
01.03.
04.03.
Правописание союзов
1
70
02.03.
07.03.
Контрольный диктант за II триместр
1
71
08.03.
10.03.
Анализ диктанта. Повторим орфографию.
1
72
08.03.
11.03.
Повторим орфографию.
1
73
09.03.
14.03.
Повторим пунктуацию
1
74
15.03.
17.03.
Повторим пунктуацию
1
75
15.03.
18.03.
Р/р. Отзыв о книге. Подготовка к сочинению
1
76
16.03.
21.03.
Р/р. Написание сочинения
1
Частицы (20 ч)
77
22.03.
24.03.
Понятие о частицах
1
78
22.03.
25.03.
Значение частиц
1
79
23.03.
28.03.
Значение частиц
1
80
29.03.
30.03.
Правописание не и ни
1
81
29.03.
01.04.
Правописание не и ни
1
82
30.03.
04.04.
Правописание не с существительными, прилагательными и глаголами
1
83
05.04.
07.04.
Р/р. Характеристика литературного героя. Подготовка к сочинению.
1
84
05.04.
08.04.
Р/р. Написание сочинения
1
85
06.04.
18.04.
Правописание не с причастиями и прилагательными со словами состояния
1
86
19.04.
21.04.
Правописание не с местоимениями
1
87
19.04.
22.04.
Правописание не с местоимениями
1
88
20.04.
25.04.
Контрольный диктант по теме "Частицы"
1
89
26.04.
28.04.
Анализ диктанта. Правописание не и ни. Практика.
1
90
26.04.
29.04.
Р/р. Публицистический стиль речи
1
91
27.04.
02.05.
Р/р. Интервью- жанр публицистики
1
92
03.05.
05.05.
Повторение и обобщение по теме "Частицы"
1
93
03.05.
06.05.
Контрольная тестовая работа.
1
94
04.05.
09.05.
Анализ работы. Переход слов из самостоятельных частей речи в служебные
1
95
10.05.
12.05.
Р/р. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему
1
96
10.05.
13.05.
Р/р. Написание сочинения на лингвистическую тему
1
Междометие (1 ч)
97
11.05.
16.05.
Понятие о междометии
1
Повторение изученного в 5-7 классах (5 ч)
98
17.05.
19.05.
Повторение фонетики, графики, морфологии, орфографии, культуры речи
1
99
17.05.
20.05.
Повторение фонетики, графики, морфологии, орфографии, культуры речи
1
100
18.05.
23.05.
Итоговый контрольный диктант за 2016-2017 учебный год
1
101
24.05.
26.05.
Анализ диктанта. Повторение и обобщение изученного материала.
1
102
24.05.
27.05.
Повторение и обобщение изученного материала.
1
