Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие 11 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


_________________________________________________________ декабря

Контрольная работа по русскому языку за первое полугодие

учени ___ 11 А класса

________________________________________________________________


Вариант 2


«Правописание и употребление глаголов и глагольных форм», «Правописание и употребление наречий и служебных частей речи»

  1. Все глаголы в этом ряду относятся ко 2 спряжению

  1. рассыпаться, расстелить, говорить, прищурить

  2. брить, вышить, застелил, напутствовать

  3. клеить, зависеть, держится, ненавидеть

_______________________________________________



  1. Во всех словах этого ряда пишется буква Ю

  1. Флаги ре...т, бор…щийся за правду

  2. Туманы стел…тся, готов…щийся к экзамену

  3. Рабочие стро…т, люб…щие искусство

  4. Маляры крас…т, ненавид…щие обман

_______________________________________________

  1. Эта форма повелительного наклонения образована неправильно

  1. лягте 2) ехайте 3)говорите 4) расклейте

______________________________________________



  1. Во всех словах этого ряда пишется буква Я

  1. Наве…ть, расстрел…нный, наде….вшийся

  2. Обид…лся, наде…лся, зате…ла

  3. Завис…вший, разобид…ться, умнож…нный

_____________________________________________



  1. Во всех словах этого ряда (глаголы употреблены в форме 3-го лица ед.ч.) пишется буква Е

  1. Он кле…т, флюгер верт…тся, друг не обид…т

  2. Он задерж..тся, родители похвал…т, он души не ча…т

  3. Волна плещ..тся , туман стел…тся, выбер…т книгу

_______________________________________________

  1. Во всех словах этого ряда пишется буква У

  1. Таможенники провер..т, крас…щий пигмент,

  2. Лопоч…щий малыш, щебеч….щие птицы

  3. Тревож…щие известия, скач…щий всадник

  4. Стел…щийся кустарник, колыш…щийся тростник

__________________________________________________



  1. Во всех словах этого ряда пишется Н

  1. Цели…ая земля, взволнова…ое ветром море, суше…ые на солнце вишни

  2. Жаре…ые грибы, плете…ое кресло, встревоже…ый путешестве…ик

  3. Масля…ые краски, выреза…ы из камня, на ледя…ой поверхности

  4. Найде..ый на севере Европы, запреще…о отрывать, пуще…ая рукой опытного стрелка

_______________________________________________

8.В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельн?

1) (ПОДО) МНОЙ (НЕ) ВИДНО земли.

2) Зверёк (НЕ) ПОБОЯЛСЯ выбежать (ИЗ)ПОД навеса.

3) (В) ПОСЛЕДСТВИИ об этом (НЕ) СЧАСТЬЕ начисто забыли.

4) (НА) ВСТРЕЧУ им (В) ТЕЧЕНИЕ долгого времени шли люди после ночной смены.

________________________________________________________

9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

Мощё(1)ая мраморной плиткой прихожая украше(2)а стекля(3)ыми вазами и золочё(4)ой мебелью, созда(5)ой лучшими мастерами Италии.

1) 3, 4 2) 2, 43) 1, 3, 5 4) 3, 5

________________________________________________________

10. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) догон..шь, озадач..вший

2) разбуд..шь, расчист..вший

3) беспоко..шься, подстрел..нный

4) шепч..шься, омыва..мый

________________________________________________________

11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

1) завиду..шь, забот..вшийся

2) негоду..шь, выпячива..мый

3) бре..шься, наследу..мый

4) смотр..шь, завис..мый

________________________________________________________

12. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) расстел..шь, заморож..нный

2) продолж..шь, очист..вший

3) смож..шь, слыш..мый

4) скрюч..шься, увид..нный

___________________________________________________

13. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

1) помож..шь, увлека..мый

2) верт..шь, вымуч..нный

3) провод..шь, заслуж..нный

4) встрет..шь, независ..мый

_____________________________________________________

14. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1. (по)девичьи, (пол)головы, (розовато)желтый

2. (во)вторых, (куда)нибудь, (по)польски

3. (еле)еле, крест(накрест), (по)дальше

4. (по)пусту, (по)лисьи, (в)лево

________________________________________________________

15. Во всех словах этого ряда пишется Ь

1.могуч…, полноч…, настеж..

2. намаж..…, вскач…, невтерпеж…

3. сплош…, навзнич…, наотмаш…

4. замуж… полноч…, жгуч…

________________________________________________________

16. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) (Не) сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.

2) Ключи до сих пор (не) найдены.

3) Дом у Петровых (не) большой, но очень уютный.

4) Брат (не) удостоил его даже упрёком.

________________________________________________________


17. В каком предложении НЕ/НИ со словом пишется слитно?

1) Знаменитый Лоренцо (не) раз служил моделью многим живописцам.

2) (Не) смотря на молодость, Писарев уже был серьёзным и глубоким критиком.

3) Странные звуки походили (не) то на вой, (не) то на ворчанье.

4) Сазонов утверждает, что он (ни) (в) чём не виноват: вчера у него был выходной

________________________________________________________

18. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА) СЧЁТ условий поединка.

2) (В) ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В) ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе.

3) (В) СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение.

________________________________________________________

19. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Эксперимент был проведён удачно, ПРИ(ЧЁМ) впервые, (ПО) ЭТОМУ все были очень довольны.

2) (В) НАЧАЛЕ сентября ночи становятся холодными, (ЗА) ТО дни стоят тёплые, безветренные.

3) Баржа двигалась вниз (ПО) ТЕЧЕНИЮ, но (НА) СТОЛЬКО медленно, что казалась неподвижной.

4) Пелагея была человеком (НА) РЕДКОСТЬ открытым, добрым; (ЗА) ТО её и любили в деревне.

________________________________________________________

20. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?

1) Дети радостно бежали по (не) кошеному лугу.

2) Мне (не) чего было сказать в ответ.

3) Компьютер (не) подключён к сети.

4) Этот дом (не) большой, но очень уютный.


________________________________________________________

21. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова, исправьте

1) пара сапогов

2) гораздо лучше

3) четырьмя способами

4) лягте

______________________________________________

22. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) отклЮчена 2) нАчался

3) откупОривать 4) отдАвший ______________________________________________


23. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Побывав в Москве XVII века,

1) у иностранных послов и купцов возникали ассоциации с Иерусалимом.

2) иностранные послы писали о ней как об одном из красивейших городов мира.

3) в записках иностранных послов остались интересные для нас описания.

4) она сравнивалась с Иерусалимом и другими красивейшими городами мира.

__________________________________________________


24. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1) Ч. Айтматов как-то заметил, что бывают дни, когда всё ладится и жизнь прекрасна.

2) Пассажиры, пользующиеся пригородным транспортом и имеющие документы на право бесплатного проезда, оплачивают стоимость провоза каждого места багажа на общих основаниях.

3) Все, кто изучал труды Г.О. Винокура, знают о его исследованиях в области лингвопоэтики.

4) Благодаря таланта дирижёра удалось ощутить своеобразие музыки П.И. Чайковского.

_____________________________________________


25. В каком предложении вместо слова ПРАКТИЧЕСКИЙ нужно употребить ПРАКТИЧНЫЙ?

1) Важное значение для дальнейшей жизни имеют ПРАКТИЧЕСКИЕ навыки, приобретённые в раннем детстве.

2) Вихрев в ПРАКТИЧЕСКОЙ жизни отличался редкостным простодушием.

3) Система ПРАКТИЧЕСКИХ занятий широко распространена в высшей школе.

4) Марина Васильевна очень взволновалась, но всё-таки прислушалась к мудрой и ПРАКТИЧЕСКОЙ своей приятельнице.




ОБОУ «Лицей-интернат пос. им. Маршала Жукова»