Тема: Дежурная. Виды глагола
Цель: ввести в активный словарь учащихся слова будить, разбудить, раздать; развитие техники чтения, закрепление интонации предложений по цели высказывания, активизация в речи слов дежурный, дежурная, дежурить, пожалуйста; прививать любовь учащимся к труду, воспитывать ответственность, аккуратность.
Оборудование: Предметные картинки
Тип урока: комбинированный
Ход урока
I. Организационный момент.
- Приветствие.
- Организация внимания учащихся.
- Улыбнулись, и пожелали удачи друг другу
- Минутка чистописания: Дежурный, дежурная, дежурить, дежурю, просить, попросить, попросил, попросила, разбудить, разбудил, разбудила, сон, перед сном, после сна, пожалуйста.
II. Опрос домашнего задания: повторение пройденного материала
III . Объснение нового материала.
- Чтение текста вслух по ролям(упр.6.с.8)
- фонетическое упражнение(с.8);
- сравнение слов по значению (упр.7.с.9)
Что делать?
Просить
Будить
Раздавать
Поливать
Что сделать?
Попросить
Разбудить
Раздать
Полить
- чтение загадок и отгадывание их(упр.9,с.10)
Сели на странички
тридцать три сестрички.
Сели рядом – молчат,
нам загадки говорят.
(алфавит)
Без языка,
без голоса,
а все расскажет.
(книга)
V. Этап информации о домашнем задании. (упр. 8, стр. 9).
Повторить стихотворение «В школу».
VI. Подведение итогов.
Комментирование оценок.
Юж.Каз.обл. г.Шымкент
№16 школа
Учитель русского языка Гулиева.З.Х
