РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
предметного курса по русскому языку
«Секреты хорошей речи»
основное общее образование, 9 класс
34 часа, базовый уровень
Учитель: Белоусова Елена Александровна,
учитель русского языка и литературы
на 2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
Цель занятий – развитие правильной, выразительной речи путем знания и соблюдения языковых норм.
Программа рассчитана на 34 часа, базируется на различных программно-методических материалах по русскому языку и анализе результатов ОГЭ предыдущих лет.
Занятия по программе позволяют рассмотреть наиболее трудные факты устной речи,
острые конфликты в современном словоупотреблении. Показывают, как складываются нормы, причину их колебаний, помогают определить общее направление в развитии русского литературного языка.
Задачи занятий:
1. Способствовать приобщению обучающихся к национальным культурным традициям, вырабатывать отношение к собственной речи как к производной культуры;
2. Воспитывать уважение к нормам речевого этикета, личностной адаптированности этих норм;
3. Помочь ученикам максимально подготовиться к выполнению задания ОГЭ;
4. Совершенствование и развитие умения строить устное высказывание;
5. Формирование и развитие навыков грамотного и свободного владения устной и письменной речью;
6. Совершенствование и развитие умения читать и понимать общее содержание текстов разных функциональных стилей;
7. Совершенствование и развитие умения передавать в устной форме свое, индивидуальное восприятие, свое понимание поставленных в тексте проблем, свои оценки фактов и явлений.
Обучающиеся должны уметь:
строить речь в соответствии с языковыми нормами;
исправлять речевые ошибки и недочёты в устной и письменной речи;
исключать из своей речи элементы ненормативной лексики и грамматики;
находить характерные для исходного текста языковые средства;
создавать связное высказывание;
излагать последовательно собственные мысли;
использовать в собственной речи разнообразие грамматических конструкций и лексическое богатство языка.
оформлять речь в соответствии с орфографическими, грамматическими и пунктуационными нормами литературного языка.
сохранять ценности, основанные на языковых традициях;
Содержание программы:
1.Русский литературный язык в наше время
Богатство русского литературного языка – 1 час.
2.Нормы литературного языка
Вариантность и норма. Критерии правильной речи – 2 часа.
3. Нормы словоупотребления
Новые слова в оценке современников Словотворчество писателей и литературный язык. Смысловая точность и многозначность русского слова. Появление новых значений и ненормативное употребление. Сочетания правильные, неправильные и необычные. О подлинной и мнимой тавтологии.
6 часов.
4. Нормы ударения.
Особенности ударения в русском языке.
Причины изменения и колебания ударения.
Колебания ударения у существительных мужского рода.
Колебания ударения у существительных женского рода.
Изменения ударения у прилагательных.
Изменение ударения у глаголов. – 6 часов.
5.
Нормы произношения.
Произношение заимствованных слов.
Устранение диалектного произношения.
Произношение орфографического сочетания ЧН. – 3 часа.
6. Морфология
Причины вариантности в формах слова.
Употребление форм слова.
Особенности морфологических вариантов.
Определение рода у неологизмов и аббревиатур.
Употребление сложных слов.
Сила грамматической аналогии.
Склонение имен, фамилий и географических названий.
Употребление некоторых форм местоимений. – 8часов
7. Синтаксис
Вариантность в формах управления.
Конкуренция предложных и беспредложных сочетаний.
Употребление однородных членов предложения.
Употребление деепричастного оборота.
Перевод прямой речи в косвенную –5 часов.
8.Ораторское искусство.
Секреты ораторского искусства
Выступление на лингвистическую тему (практикум).
Выступление на свободную тему (практикум). – 3 часа.
Поурочно-тематическое планирование занятий предметного курса «Секреты хорошей речи».
25
Склонение имен, фамилий и географических названий.
26
Употребление некоторых форм местоимений.
Синтаксис
27
Вариантность в формах управления.
28
Конкуренция предложных и беспредложных сочетаний.
29
Употребление однородных членов предложения.
30
Употребление деепричастного оборота.
31
Перевод прямой речи в косвенную.
Ораторское искусство
32
Секреты ораторского искусства
33
Выступление на лингвистическую тему (практикум).
34
Выступление на свободную тему (практикум).
