Глушкова О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «Кормовищенская СОШ», г.Лысьва, Пермский край
Дидактические материалы для проведения уроков на основе технологии самоорганизации
по теме «Однородные члены предложения»
Однородные члены предложения (9 часов)
Рекомендации:
Ознакомьтесь с результатами освоения темы.
Определите уровень, которого вы хотели бы достичь, осваивая тему; выделите цветом в своем маршрутном листе. Начните освоение темы последовательно, исключение составляют модуль 2 и 3 (вы можете выполнить сначала 3, а затем 2).
Помните: упражнения, предложенные для самоконтроля (СК) призваны помочь вам проверить, насколько качественно вы освоили тему.
По мере освоения темы сверяйте достигнутые результаты с запланированными, отмечайте любым удобным вам значком достигнутые результаты (в таблице «Результаты обучения»)
Выполнение модулей отмечаем в общей таблице.
Удачи!
Результаты обучения
1)какие члены предложения являются однородными
2) какие определения являются однородными/неоднородными
3) какие знаки препинания ставятся в предложении с ОЧ
4) понятие «обобщающие слова при ОЧ»
1) находить однородные члены в предложении
2) отличать однородные/неоднородные определения
3) уметь расставлять знаки препинания (включая предложения с однородными определениями, обобщающими словами)
Повышенный
1) какую роль играют ОЧ в тексте
1) находить ОЧ в тексте;
2) определять роль предложений с ОЧ в тексте
Творческий
1) грамотно использовать в речи
Творческий продукт:
Базовый уровень (для всех) - теоретический материал (конспект, интеллект-карта, схема и т.д.)
Повышенный и творческий уровень (по выбору) – сочинения и прочие (примерные варианты указаны в соответствующих модулях, но вы можете предложить свой)
Модуль 1 «Понятие об однородных членах» (1 час)
СК 262
Творческий продукт: аудиозапись текста из упр. 151 или упр.152
Модуль 2 «Однородные и неоднородные определения» (2 часа)
Внимание! Рекомендуется сначала вспомнить, что такое определение
Модуль 3 «Однородные члены предложения и знаки препинания при них» (2 часа)
Модуль 2 «Обобщающие слова при однородных членах» (2 часа)
