9 класс Тест «Лексика. Фразеология»
№ 1. Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?
1.экзаменатор – человек, который принимает экзамен
2.демонстрировать – выйти на демонстрацию
3.циничный – непристойный, бесстыдный
4.энтузиазм – сильное воодушевление, увлечение
Ответ_______________________
№ 2. Какое из выделенных слов употреблено в прямом значении?
1.потерянный взгляд 3. натянутые отношения
2.сорванный цветок 4. подавленное состояние
Ответ_______________________
№3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
1) Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.
2) Мы сели в вагон дачного поезда, и все, разумеется, сразу заметили, какую книгу я везу.
3) Книга исчезла между двойными окнами вагона.
4) Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках.
Ответ_______________________
№ 4. Какой фразеологический оборот имеет значение «ничтожный, бесполезный человек»?
1.птица высокого полёта
2. абсолютный ноль
3.верста коломенская
4.колосс на глиняных ногах
Ответ_______________________
№ 5. Замените слово стилистически нейтральным синонимом.
А. Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
Ответ_______________________
Б. Мама на следующий же день потащила Веньку в магазин, где они купили обалденный, как ему тогда в горячке показалось, бежевый пиджак, в котором бросалась в глаза тонкая коричневая клетка.
Ответ_______________________
В. Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды, – земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта.
Ответ_______________________
9 класс Тест «Лексика. Фразеология»
№ 1. Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?
1.экзаменатор – человек, который принимает экзамен
2.демонстрировать – выйти на демонстрацию
3.циничный – непристойный, бесстыдный
4.энтузиазм – сильное воодушевление, увлечение
Ответ_______________________
№ 2. Какое из выделенных слов употреблено в прямом значении?
1.потерянный взгляд 3. натянутые отношения
2.сорванный цветок 4. подавленное состояние
Ответ_______________________
№3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
1) Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение к миру.
2) Мы сели в вагон дачного поезда, и все, разумеется, сразу заметили, какую книгу я везу.
3) Книга исчезла между двойными окнами вагона.
4) Я был на седьмом небе от счастья и засыпáл с книгой в руках.
Ответ_______________________
№ 4. Какой фразеологический оборот имеет значение «ничтожный, бесполезный человек»?
1.птица высокого полёта
2. абсолютный ноль
3.верста коломенская
4.колосс на глиняных ногах
Ответ_______________________
№ 5. Замените слово стилистически нейтральным синонимом.
А. Чего козёл Сивка от Вовки хотел, неизвестно, и Вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь.
Ответ_______________________
Б. Мама на следующий же день потащила Веньку в магазин, где они купили обалденный, как ему тогда в горячке показалось, бежевый пиджак, в котором бросалась в глаза тонкая коричневая клетка.
Ответ_______________________
В. Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды, – земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта.
Ответ_______________________
9 класс Тест «Лексика. Фразеология»
Ключ
№1- 2
№2 - 2
№3 -4
№4 - 2
№5 - А упал; Б замечательный; В не знает
