№ п/п | № ур
| Тема
| Дата
| Теория | Практика
| Контроль
| Региональный компонент |
-
| -
| Введение. От истоков литературы – к литературным жанрам |
| 2 |
|
|
|
-
|
Фольклор 11ч |
-
| -
| Героический эпос. Былина «Илья Муромец и Соловей –Разбойник» |
| 3 |
|
| Викторина, анкета по лирике Кузбасса.
|
-
|
-
|
-
| -
| Героическое сказание. Героический эпос народов России. |
| 2 |
|
|
Герои Кузбасса на страницах журнала «Огни Кузбасса» |
-
|
-
| -
| Рыцарская героическая поэма. Песнь о Роланде(фрагмент) |
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| Русские народные песни. |
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| Контрольная работа по теме «Фольклор» |
|
| 1 | КР | З. Чигарева «След добра» |
Развитие фольклорных жанров в литературе (18 ч.) |
|
|
|
|
|
|
|
-
| -
| В. А. Жуковский. Лесной царь
|
| 1 |
|
| Показать роль слова на примере стихотворения Сергея Донбая «Человеку многое дано» |
-
|
-
| -
| А. С. Пушкин. Песнь о вещем Олеге |
| 3 |
|
| Герои земли Кузнецкой. |
-
|
-
|
-
| -
| А.Н. Островский «Снегурочка» |
| 3 |
|
|
Певец земли Кузнецкой А. Волошин. |
-
|
-
|
-
| -
| В. М. Гаршин «Аttalea princeps» |
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| В. А. Каверин. «Лёгкие шаги» |
| 3 |
|
| Тема любви к родному краю в стихотворении «На березу я залез» А. Береснева. |
-
|
-
|
-
| -
| А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» |
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| Контрольная работа по теме «Литературная сказка» |
|
| 1 | КР | Судьба поэта И. М.Киселева, искренность и задушевность его стихов. |
-
| -
| Литературная песня. А. В. Кольцов. «Косарь», «Кольцо», «Не шуми ты рожь…» |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Д. Дефо «Робинзон Крузо» |
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
| -
| А. С. Грин «Алые паруса»
|
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| А. С. Грин «Алые паруса» Самостоятельная работа. |
|
| 1 | СР |
|
-
| -
| Э. По. «Золотой жук». |
| 2 |
|
|
|
-
|
Стихи о природе и о природе творчества 14ч |
-
| -
| А. С. Пушкин «Узник», «Зимняя дорога», «Туча» |
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| Е. А. Баратынский «Водопад» |
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| М. Ю. Лермонтов «Три пальмы»
|
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| С. А. Есенин «В зимний вечер по задворкам», «Сыплет черёмуха снегом»
|
| 2 |
|
| Поэтическое слово А. Каткова |
-
|
-
| -
| Б. Л. Пастернак «Снег идёт» Д. С. Самойлов «Перед снегом», Е. А. Евтушенко «Идут белые снеги»
|
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| В. В. Маяковский «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским на даче»
|
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| М Цветаева «Моим стихам...» |
| 2 |
|
|
|
-
|
Страницы классики -18 ч. |
-
| -
| А.С. Пушкин. Из биографии поэта. |
| 1 |
|
| Заочная экскурсия «У памятника А.С. Пушкина». |
-
| -
| А.С. Пушкин «Метель». |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Метель как образ Судьбы, вмешивающейся в жизнь героев. |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Авантюрный сюжет в повести. |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Роль рассказчика в повести, его отношение к героям. Тест |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Развитие речи. Подготовка к сочинению по творчеству А.С. Пушкина |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Сочинение по творчеству А.С. Пушкина |
|
| 1 | С |
|
-
| -
| М.Ю. Лермонтов «Бородино» |
| 3 |
|
| Философское осмысление жизни на основе выбранных рассказов из «Серебряный ключ»
|
-
|
-
|
-
| -
| Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
|
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| Н.В. Гоголь Самостоятельная работа. |
|
| 1 | СР | Поэтическое слово В. Махалова. |
-
| -
| Развитие речи. Письменный ответ на вопрос.
|
|
| 1 | РР |
|
-
| -
| И. С. Тургенев. «Муму» |
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
| -
| Контрольная работа по теме «Страницы классики» |
|
| 1 | КР |
|
Среди ровесников - 27ч. |
-
| -
| С. Т. Аксаков. «Детские годы Багрова-внука» |
| 2 |
|
| В.Махалов “Тихая моя родина”.
|
-
|
-
| -
| Л Н. Толстой «Детство» |
| 4 |
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
| -
| М. Горький. «Детство».
|
| 4 |
|
| Любовь к родной земле в творчестве В.М. Мазаева. |
-
|
-
|
-
|
-
| -
| Ю. Я. Яковлев. «Багульник»
|
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| А. Г Алексин. «Мой брат играет на кларнете»
|
| 3 |
|
|
|
-
|
-
|
-
| -
| В. К. Железников «Чучело» |
| 4 |
|
|
|
-
|
-
|
-
|
-
| -
| Подготовка к сочинению по произведению Железникова «Чучело» |
| 1 |
|
|
|
-
| -
| Сочинение по произведению Железникова «Чучело» |
|
| 1 | С |
|
-
| -
| Ю. П. Мориц «Всадник Алёша» |
| 2 |
|
|
|
-
|
-
| -
| Развитие речи. Письменный ответ на проблемный вопрос |
|
| 1 | РР |
|
-
| -
| Контрольная работа по теме «Среди ровесников» |
|
| 1 | КР |
|
-
| -
| Повторение и обобщение изученного в 6 классе |
| 2 |
|
|
|
-
|
Итого: | 94 | 10 |
|
|