Карточка №1.
1. Что называется местоимением? Как изменяется местоимение? Какими членами предложения бывает местоимение?
2. Спишите. Определите падеж местоимений.
П ознакомит? ся со мной и увид..шь шар з.мной: пок..жу тебе все страны и моря, и ок..аны. Все его люб..т, а погл..дят (на)него, так каждый морщ..тся.
Карточка №2.
1. Какие местоимения относятся к личным? Как изменяются
личные местоимения?
2. Просклоняйте местоимения: я, вы, они.
3. Запишите местоимения он (оно) в нужной форме. Определите падеж.
Кто с пользой для Отечества трудит?ся, тот с _ ле..ко (не)разлучит?ся. Служи так народу, чтобы за в огонь и в воду. Виноватому кажет?ся, что все про г..в..рят.
Карточка №3.
Какие местоимения относятся к вопросительным? Относительным?
Для чего служат относительные местоимения?
Спишите. Обозначьте разряд местоимений.
В каком году ты родился? Сколько тебе лет? Какие книги тебе нравятся больше всего? Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. Посмотрите, какие цветы растут на поляне! Узнайте, кто это так звонко поет в листве дерева.
Карточка №4.
Какие местоимения относятся к неопределенным? Как изменяются неопределенные местоимения?
Спишите. Обозначьте условия выбора дефисного и раздельного написания в неопределенных местоимениях.
Подготовить (кое)что, сдружиться (с) кем (нибудь), рассердиться из-за чего (то), решить (не) сколько примеров, рассадить (кое) кого (кое) (с) кем, препятствовать (в) чем (либо) кому (нибудь), подыскать (не) которые статьи, присутствовать (на) каком (то) собрании.
Карточка №5.
Назовите отрицательные местоимения. Как изменяются отрицательные местоимения?
Просклоняйте местоимение никто.
Спишите. Раскройте скобки.
(Не) предлагал (ни) чего (ни) кому, (не) прикасался (ни) (к) чему, (не) заг..рел (ни) кто, (не) выр..щивал (ни) каких р..стений, (не) касался (ни) чего, (не)ра(с,сс)праишвал (ни) (о) чем, (не)рассказывал (ни) (о) ком.
Карточка №6.
На что указывают притяжательные местоимения? Указательные?
Закончите запись в строчке:
Мой твой тот этот
3. Просклоняйте местоимения: наш (класс), такой (интерес).
Карточка №7.
Какие местоимения относятся к определительным? Как они
изменяются?
Просклоняйте местоимения: всякий, любой.
Выпишите только определительные местоимения.
Тот, весь, такой, сам, иной, этот, столько, свой, другой, каждый, наш.
Карточка №8.
Спишите. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выполните задания.
Прос..ка. Бел..зна снегов облита солнц..м. По прос..к.. (ни) кто3 (не) езд..л и (не) ходил4. Поперек прос..к.. на снегу парные отп..чатки чъих(то) ног. Снег свеж?, следы (не) кажут?ся малыми4. Кто3 переб..жал прос..ку? Это была прыткая белка.
Карточка №1.
1. Что называется местоимением? Как изменяется местоимение? Какими членами предложения бывает местоимение?
2. Спишите. Определите падеж местоимений.
П ознакомит? ся со мной и увид..шь шар з.мной: пок..жу тебе все страны и моря, и ок..аны. Все его люб..т, а погл..дят (на)него, так каждый морщ..тся.
Карточка №2.
1. Какие местоимения относятся к личным? Как изменяются
личные местоимения?
2. Просклоняйте местоимения: я, вы, они.
3. Запишите местоимения он (оно) в нужной форме. Определите падеж.
Кто с пользой для Отечества трудит?ся, тот с _ ле..ко (не)разлучит?ся. Служи так народу, чтобы за в огонь и в воду. Виноватому кажет?ся, что все про г..в..рят.
Карточка №3.
Какие местоимения относятся к вопросительным? Относительным?
Для чего служат относительные местоимения?
Спишите. Обозначьте разряд местоимений.
В каком году ты родился? Сколько тебе лет? Какие книги тебе нравятся больше всего? Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу. Посмотрите, какие цветы растут на поляне! Узнайте, кто это так звонко поет в листве дерева.
