Тест. Местоимение. 6 класс.
Найти определение местоимения как части речи
Часть речи, которая обозначает признаки предметов.
Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их
Часть речи, которая обозначает предметы.
Определить разряды местоимений
Кто? Что? Чей? Каков?
Я, ты, мы, вы
Мой, свой, наш, ваш
Кто, что, чей, каков
Некоторый, некто, кто – то
Никто, ничего, нисколько
Тот, этот, таков, столько
Себя
Весь, самый, другой
а) относительные
б) указательные
в) возвратное
г) личные
д) определительные
е) вопросительные
ё) отрицательные
ж) притяжательные
з) неопределённые
III. Найти в каждой группе, исходя из разрядов, «третье» лишнее местоимение
а) ты 2. а) сколько 3. а) который
б) сам б) чей б) какой
в) они в) себя в) наш
а) некого 5. а) этот 6. а) сам
б) некоторый б) столько б) весь
в) они в) всякий в) свой.
IV. Найти местоимения, которые не изменяются по падежам
1. тот 5. нечто
2. таков 6. что
3. некоторый 7. некто
4. несколько 8. каков
V. Найти местоимения, которые не имеют формы именительного падежа
1. себя 4. кое – что
2. что 5. некого
3. сколько 6. нечего
VI. Указать, какое местоимение при склонении полностью меняет основу
себя
я
никого
ты.
VII. Подобрать к словам левого столбика фразеологизмы с местоимениями из правого столбика
хитрый, скрытный 1. пришёл в себя
без особых усилий 2. про себя
опомнился 3. себе на уме
молча 4. на себя не похож
плохо выглядит 5. само собой
разозлиться 6. выйти из себя
VIII. Указать местоимения, которые являются падежными формами одного слова
кое с кем
кое – какой
кое-кому
кое с кого
кое к чему
IX. Найти словосочетания, в которых местоимение ЕГО имеет значение принадлежности
его подвиг
увидел его
его посмотреть
его книга
его возраст.
X. Указать ошибки в правописании местоимений
1. а) у него 2. а) с им 3. а) никого
б) ево б) некоторый б) кое-с-кем
в) чьей в) ни с кем в) около неё
4.а) другого 5. а) никого не жалко
б) что – то б) нечего не сделал
в) о этом в) нисколько не получил
XI. Найти местоимения, которые не употребляются с предлогами
а) кое – какой 2. а) кое – кого
б) кое – чему б) кое – что
в) кое – кем в) кое – чем
3.а) никакой 4. а) ничего
б) никто б) некому
в) нечего в) некто
XII. Указать, в каких предложениях местоимения, как член предложения, подчёркнуты неправильно
В этом селе мы знали жизнь каждого дома.
Митраша говорил это уже в дверях.
Он сел на самом верху.
В то же время вдруг ветер рванул ещё раз.
XIII. Указать предложения, в которых местоимения употреблены неправильно
Противник был силён, но они скоро сдались.
Мы пришли к учителю, но их не было дома.
Ласточка весною в гости к нам летит.
Брат велел сёстрам купить себе новые книги.
Ученик вынул книгу из портфеля и положил её на стол.
XIV. Указать словосочетания с местоимениями
Сделать (по) вашему
(По) твоему решению
Нарисовал (по)своему
(по)вашему честно
(по)моему мнению
(по)нашему плану
(по)всякому пустяку
(по)другому поступить
(по)любому поводу
(по)иному пути
Думает (по)иному
XV. Указать, признаки каких разрядов местоимений здесь даны
Обозначают принадлежность
Указывают на лица
Действие направлено на само действующее лицо
Служат для связи простых предложений в сложном
Указывают и обозначают неизвестные предметы
Указывают на отсутствие предметов, признаков, количество
а) неопределённые
б) притяжательные
в) возвратное
г) отрицательные
д) относительные
е) личные.
Ключи
I 2
II 1 е
2 г
3 ж
4 а
5 з
6 ё
7 б
8 в
9 д
III 1 а
2 в
3 в
4 б
5 в
6 в
IV 2 5 7 8
V 1 5 6
VI 2
VII 1 – 3
2 – 5
3 – 1
4 – 2
5 – 4
6 - 6
VIII 1 3 4
IX 1 4 5
X 1 б
2 а
3 б
4 в
5 б
XI 1 а
2 б
3 б
4 в
XII 1 2
XIII 1 2 4
XIV 2 5 6 7 9
XV