Я ЗНАЮ ФОНЕТИКУ И ОРФОЭПИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА
Задание 1. Я знаю, что орфоэпия – это__________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание 2. Я знаю правило произношения гласных. Я знаю, что гласные звуки _________________________ под ударением произносятся отчётливо. Например, к[a]рта, б[о]льше. Я могу привести свои примеры____________________________.
Задание 3. Я знаю, что звуки ____________произносятся более или менее отчетливо не только под ударением, но и в безударных слогах: л [и]неЕйка, п[у]тИ. Ведь в этих словах на [и] и [у] не падает ударение. Я могу привести свои примеры______________________________________________________________.
Задание 4. Я знаю, что в первом перед ударением слоге (т.е. предударном) на месте букв О и А произносится ослабленный звук [а]. Например, Т[а]мАра, р[о]мАн. Я могу привести свои примеры________________________________.
Задание 5. Я Я знаю, что в первом перед ударением слоге (т.е. предударном) на месте букв Я и Е после МЯГКИХ согласных произносится [Иэ] [И с призвуком Э]. Наппример, П[Иэ]тОрка, Ч[Иэ]сАть. Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 6. Я знаю, что в первом перед ударением слоге после твёрдых шипящих [ж], [ш] и согласного [ц] на месте буквы Е произносится [Ыэ] [Ы с призвуком Э]. Например, Ж[Ыэ]лАть, ц[Ыэ]нА, ш[Ыэ]птать. Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 7. Я знаю, что в безударных слогах, кроме первого перед ударением (предударного), вместо А и О после твёрдых согласных произносится краткий гласный [ъ] (ер), близкий к звуку [ы]. Например, [м ъ л а к О], [к ъ р а н д А ш].
Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 8. Я знаю, что в безударных слогах, кроме первого перед ударением (предударного), вместо А и О после мягких согласных произносится краткий гласный [ь] (ерь), близкий к звуку [и]. Например, [ч’итАj’ьт], [в’ь л’и кАн].
Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 9. Я знаю, на конце слова и перед глухими согласными на месте букв ЗВОНКИХ согласных произносятся ПАРНЫЕ ГЛУХИЕ согласные. Например, гла[с] – глаз, дога[т]тка – догадка.
Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 10. Перед ПАРНЫМИ ЗВОНКИМИ (кроме В) на месте букв ГЛУХИХ согласных звучат ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ. Например, про[З’]ба – просьба, э[г]замен – экзамен. НО: перед [в] или [в’] не так, [с’] вить – свить, о [т]вёрка.
Я могу привести свои примеры__________________________________________________________.
Задание 11. Я знаю, что Фонетика – это
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 12. Я знаю, в чем отличие звуков и букв. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 13. Я знаю, что в русском языке всего ____ звука. Из них ____ гласных, и _____ согласных. А букв всего _____.
Задание 14. Я знаю, что гласные звуки могут быть ________ и __________.
А согласные могут быть ___________и __________, ____________ и ___________, _________ и _______________. А ещё есть сонорные согласные. Это_______________________________________________.
Задание 15. Я знаю, что согласные _________ всегда мягкие, а согласные ______ всегда твёрдые.
Задание 16. Я знаю, что слоги бывают прикрытые и ___________, открытые и ________. Например, в слове в слове ПАР-ТА слог ПАР – прикрытый (начинается на согласный) и закрытый (заканчивается на согласный), слог ТА прикрытый (начинается на согласный) и открытый (заканчивается на гласный).
Я могу привести свои примеры_______________________________________________
