Содержание программного материала
Кол-во часов
Дата провед.
Примечание
Лексическая тема
Грамматическая тема
I четверть, 16 часов
Раздел I. РОДИНА
1–2
Здравствуй!
Речевые формулы знакомства. Формулы приветствия и прощания. Правильное интонирование повествовательных и вопросительных предложений.
2
5, 8 сентября
3–4
Наша Родина
Слово.Буквы и звуки А, О. Звукобуквенный анализ слов. Деление слов на слоги. Ударение.
2
15 сентября
Праздничный день
(12 сентября)
5–6
Наш двор
Буквы и звуки З – С, Д – Т. Звукобуквенный анализ слов. Словосочетание и предложение. Синтаксические конструкции из 2-3 слов.
2
19, 22 сентября
7–8
На родной земле
Буквы и звуки Б – П, В – Ф. Звукобуквенный анализ слов.
Составление предложений по схемам. (контрольное списывание)
2
26, 29 сентября
9–10
Мои игрушки
Буквы и звуки Й, И, Ы.Звукобуквенный анализ слов.
Притяжательные местоимения мой–мои. Вопросы чей? чьи?
Противительный союз а.
2
3, 6 октября
11–12
Мы дружно играем!
Буквы и звуки Ж – Ш. Звукобуквенный анализ слов.
Правильное интонирование повествовательных и вопросительных предложений.
2
10, 13 октября
13–14
Дети на природе
Буквы и звуки Э, Е, Ё. Звукобуквенный анализ слов.
Конструирование предложений по модели: Это ... . У меня есть ... (контрольное списывание)
2
17, 20 октября
Раздел II. ОСЕНЬ
15–16
Золотая осень
Словар диктант
Буквы и звуки Ю, Я. Звукобуквенный анализ слов. Составление предложений по заданным моделям.
2
24, 27 октября
II четверть, 16 часов
17–18
Приятного аппетита!
Буквы и звуки Ц,Ч, Щ. Звукобуквенный анализ слов. Составление предложений по моделям.
2
7, 10 ноября
19–20
Что нам осень принесла?
Развитие речи. Повторение изученного материала. (контрольное списывание)
2
14, 17 ноября
21–22
Краски осени
Согласование прилагательного
с существительным.
2
21, 24 ноября
23–24
Сколько?
Количественные, порядковые числительные 1–5. Согласование существительных с количественными числительными.
2
28 ноября
Праздничный день
(1 декабря)
Раздел III. ШКОЛА
25–26
Моя учительница
Количественные и порядковые числительные 6–10. Мужской
и женский род существительного. Соотнесенность местоимений
он, она, мой, моя с существительными.
2
5, 8 декабря
27–28
Мой класс
Количественные и порядковые числительные 11–12. Согласование в роде и числе прилагательных с существительными. Деление слов на слоги. (контрольное списывание)
2
12, 15 декабря
29–30
Дни недели.
Согласование порядковых числительных с существительными.
Вопрос когда?
2
19, 22 декабря
31–32
На уроке
Личные окончания глаголов настоящего времени единственного числа.
2
26, 29 декабря
III четверть, 21 час
Раздел IV. ДОМ, СЕМЬЯ
33–34
Моя семья
Формы единственного и множественного числа существительных. Согласование в роде прилагательных с существительными.
2
9, 12 января
35–36
Дома после уроков
Развитие разговорной речи. Выполнение устных заданий.
2
16, 19 января
37–38
Где я живу
Согласование в роде прилагательных с существительными. Предложения с союзом а.
2
23, 26 января
39–40
Добрые слова
Формулы речевого этикета. Предложения с союзом а. Прилагательные с противоположным значением. (контрольное списывание)
2
30, 2 февраля
41–42
Хочу тебя
поздравить
Правописание существительных с предлогами. Личные окончания глаголов. Настоящее и прошедшее время глагола.
2
6, 9 февраля
Раздел V. ЗИМА
43–44
Природа зимой
Согласование порядковых и количественных числительных с существительными. Прошедшее время глагола.
2
13, 16 февраля
45–46
Зимний город
Согласование числительных, прилагательных с существитель-ными. (словарный диктант)
2
20, 23 февраля
47–48
Животные зимой
Правописание слов с -жи-, -ши-. Признаки предметов. Согласование прилагательных с существительными в роде и числе.
2
27, 2 марта
49–50
Детеныши животных
Формы единственного и множественного числа существительных.
2
6, 9 марта
51
Контрольный диктант «Правописание сущ., прил; правописание жи-ши»
1
13 марта
52
Наши пернатые
друзья
Прошедшее время глагола. Согласование сказуемого с подлежащим в роде и числе. Слова с не.
1
16 марта
Раздел VI. ВЕСНА
53
Весна наступила
Формы единственного и множественного числа существительных. Согласование сказуемого с подлежащим в числе.
1
20 марта
IV четверть, 15 часов
54
Весна наступила
Формы единственного и множественного числа существительных. Согласование сказуемого с подлежащим в числе.
1
6 апреля
55–56
Весенние месяцы
Личные окончания глаголов настоящего времени единственного и множественного числа.
Число существительных.
2
10, 13 апреля
57–58
С праздником
Наурыз!
Наречия. Наречия-антонимы. Прилагательные-антонимы.
Наречия, образованные от существительных. (словарный диктант)
2
17, 20 апреля
59–60
Когда это бывает?
Развитие речи. Повторение изученного материала.
2
24, 27 апреля
61–62
Мы и природа
Чередование согласных в корне. Личные окончания глаголов.
2
4 мая
Праздничный день
(1 мая)
Раздел VII. СКОРО ЛЕТО
63–64
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья
Правописание слов с -чу-, -щу-. Личные окончания глаголов.
2
11, 15 мая
65
Наши книги.
Будущее время глагола.
1
18 мая
66
Контрольный диктант «Правописание глаголов, наречий; правописание чу-щу»
1
22 мая
67–68
Я научился читать
Род существительных. Количественные и порядковые числительные. (словарный диктант)
2
25 мая
Праздничный день
(8 мая)
