| № п/п | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Календарные сроки изучения тем | Вид занятий | Наглядные пособия, технические средства, раздаточный материал | Внеаудиторная самостоятельная работа (домашнее задание) |
| МОРФОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ 28 ч. |
| 1-2 | Грамматическое значение и синтаксическая функция слов различных частей речи. Знаменательные и незнаменательные части речи. | 2 | сентябрь | Беседа с краткой записью конспекта. | учебник | Упр.164 |
| 3-4 | Самостоятельные части речи. Имя существительное. Склонение, правописание, морфологический разбор имени существительного. Употребление форм имен существительных в речи. | 2 | сентябрь | Практическая работа | проектор | Упр.173 |
| 5-6 | Самостоятельная часть речи. Имя прилагательное. Степени сравнения, правописание, морфологический разбор имени прилагательного. Употребление форм имен прилагательных в речи. | 2 | сентябрь | Практическая работа | учебник | Упр.214, ч.2. |
| 7-8 | Имя числительное. Лексико – грамматические разряды, правописание, морфологический разбор имени числительного. | 2 | октябрь | Практическая работа | Учебник | Упр.228 |
| 9-10 | Местоимение. Лексико – грамматические разряды, правописание, морфологический разбор, употребление местоимений в речи. | 2 | октябрь | Практическая работа | учебник | Упр.239 |
| 11-12 | Глагол. Грамматические признаки, правописание морфологический разбо глагола. Употребление форм глагола в речи. | 2 | октябрь | Практическая работа | Мультимедиадиск – тренажёр «Фраза» | Упр.256 |
| 13-14 | Причастие как особая форма глагола. Образование действительных и страдательных причастий. Правописание суффиксов и окончаний причастий. | 2 | октябрь | Беседа, практическая работа | учебник | Упр.268 |
| 15-16 | Деепричастие как особая форма глагола. Особенности построения предложений с деепричастиями. | 2 | октябрь | Практическая работа | учебник | Упр.273 Сообщение «Грамматические ошибки в построении и употреблении конструкций с деепричастным оборотом». |
| 17-18 | Наречие. Грамматические признаки, степени сравнения, правописание, морфологический разбор наречия. Употребление наречий в речи. | 2 | ноябрь | Практическая работа | проектор | Упр.287 |
| 19 | Слова категории состояния (безлично – предикативные слова). Отличие слов категории состояния от слов – омонимов. Группы слов категории состояния. Их функции в речи. | 1 | ноябрь | беседа | карточки | Сочинение – повествование с элементами описания. Пейзажная зарисовка или по выбору обучающихся. |
| 20 | Тест «Самостоятельные части речи». | 1 | ноябрь | Контрольная работа | тесты | Упр.291 |
| 21-22 | Служебные части речи. Предлог как часть речи. Правописание предлогов. Употребление предлогов в составе словосочетаний. | 2 | ноябрь | Практическая работа | учебник | Упр.299 |
| 23-24 | Союз как часть речи. Правописание союзов. Отличие союзов тоже, также, чтобы, зато от слов – омонимов. | 2 | ноябрь | Практическая работа | Мультимедиадиск тренажёр «Фраза» | Упр.306,ч.1 |
| 25-26 | Частица как часть речи. Правописание частиц НЕ и НИ с разными частями речи. Употребление частиц в речи. | 3 | декабрь | Практическая работа | учебник | Упр.314 |
| 27 | Междометия и звукоподражательные слова. Правописание междометий и звукоподражаний. Знаки препинания в предложениях с междометиями. | 1 | декабрь | Практическая работа | проектор | Упр.320 |
| 28 | Итоговый тест «Морфология» | 1 | декабрь | Контрольная работа | тесты | Упр.321 |
| СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ 30ч. |
| 29 | Словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое. Основные выразительные средства синтаксиса. | 1 | декабрь | Беседа | учебник | Вопросы с.222 |
| 30-31 | Словосочетание. Строение, виды связи, нормы построения, синтаксический разбор словосочетаний. | 2 | январь | Практическая работа | учебник | Упр.334 Сообщение: «Роль словосочетаний в построении предложения». |
| 32 | Предложение. Простое двусоставное предложение. Согласование сказуемого с подлежащим. | 1 | январь | Беседа | учебник | Упр.349 |
| 33-35 | Второстепенные члены предложения и их роль в построении текста. | 3 | январь | Практическая работа | учебник | Упр.356 |
| 36-38 | Односоставные и неполные предложения. Синонимами односоставных и двусоставных предложений. | 3 | февраль | Практическая работа | Раздаточный материал | Упр.350 |
| 39 | Тест «Односоставные и неполные предложения». | 1 | февраль | Контрольная работа | тесты | Повторение с.229-243 |
| 40-41 | Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. Однородные и неоднородные определения. | 2 | февраль | Беседа | учебник | Упр.368 |
| 42-43 | Предложения с обособленными и уточняющими членами. Причастный, деепричастный, сравнительный обороты. Стилистическая роль обособленных и уточняющих членов предложения. | 2 | февраль | Практическая работа | проектор | Упр.402 Сообщение: «Русская пунктуация и ее назначение». |
| 44-45 | Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции. | 2 | март | Практическая работа | Мультимедиадиск – тренажёр «Фраза» | Сочинение – рассуждение. |
| 46 | Знаки препинания при междометии. Употребление междометий в речи. | 1 | март | Практическая работа | учебник | Упр.428 |
| 47-48 | Знаки препинания при прямой речи, цитатах, диалоге. Замена прямой речи косвенной. Оформление диалога. | 2 | март | Практическая работа | учебник | Упр.484 Слайдовая презентация темы: «Способы передачи чужой речи». |
| 49 | Составление монологического высказывания на лингвистическую тему письменной форме; | 1 | март | Контрольная работа |
| Написание реферата: «Способы введения чужой речи в текст.» |
| 50-51 | Сложное предложение. Сложносочиненное предложение. Знаки препинания в ССП. | 2 | апрель | Беседа | Учебник, конспект | Упр.443 |
| 52 | Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. | 1 | апрель | Практическая работа | учебник | Упр.451 |
| 53 | Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Использование бессоюзных сложных предложений в речи. | 1 | апрель | Практическая работа | Раздаточный материал | Упр.462 |
| 54-55 | Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи. Его структура и анализ. Период и его построение. | 2 | апрель | беседа | Учебник, конспект | Упр.470 |
| 56 | Диктант с грамматическим заданием | 1 | май | Контрольная работа |
| Подготовка к тесту |
| 57 | Повторение изученного за 2 курс. | 1 | май | Практическая работа | учебник | Подготовка к тесту |
| 58 | Итоговый тест за 2 курс. | 1 | май | Контрольная работа | тесты |
|
| Итого 58 ч. |
