Проверка функциональной грамотности у учащихся 8 класса (диагностика)
1.Заполнить таблицу (до чтения текста), отвечая на вопрос: «О взаимосвязи словосочетания и предложения»?
Знаю Узнал
Хочу узнать
2.Прочитать текст и выполнить задания
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Вопрос о словосочетаниях в русском синтаксис…, имеет большую историю. Еще М.В. Ломоносов в «Российской грамматике» (1755 г.) описал связи частей речи на основе синтаксических свойств ст..ржневых слов. Однако и в настоящ.... время проблема словосочетания (не) явля..тся решен..ой. Главным дис..кус..ионным вопросом т..ории словосочетания являет..ся следующий: сущ…ствует ли словосочетание вне предложения, в которое оно входит как «стро…тельный мат…риал» (на) ряду со словоформой, или вычленяет..ся из предложения (на) ряду с другими сочетаниями слов?
В современ..ой синтаксической наук., существу..т два подхода к ис..ледованию словосочетания. Одни ученые (В. Виноградов и др.) рас..матривают как словосочетания лиш.. те слова, которые соединены подч..нительной связью; другие называют словосочетаниями все соед..нения полнознаменательных слов, которые образуются в составе предл..жения и вычленяют..ся из него.
Таким образом, в словосочетании перекрещ…ваются разные уровни языковой системы: лексика, морфология и синтаксис. Поэтому словосочетание и можно определить как лексико-грам..атическое единство - сочетание двух (и более) знаменательных слов, связан..ых между собой подч..нительной связью.
(В. Круковер.)
1.Озаглавить текст. Вставьте пропущенные буквы.
3. Совпали ли ваши ожидания узнать о словосочетании и предложении с информацией, полученной из текста? ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Заполнить кластер «Словосочетание и предложение» (схема индивидуально выбирается)
5.Найдите продолжение предложения: Главным дис..кус..ионным вопросом т..ории словосочетания являет..ся следующий:…___________________________________________________
______________________________________________________________________________
6.Почему проблема словосочетания не является решенной?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Вставьте значок V в нужную графу
верно
неверно
Нет информации в тексте
Вопрос о словосочетаниях в русском синтаксис…, имеет большую историю.
Однако и в настоящ.... время проблема словосочетания (не) явля..тся решен..ой.
Вопрос о словосочетании решается быстро и скоро все знания будут приведены в стройную научную систему
В словосочетании не перекрещ…ваются разные уровни языковой системы.
8.Раскрой значения словосочетаний:
ст..ржневых слов-________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
« стро…тельный мат…риал»_______________________________________________________
________________________________________________________________________________
подч..нительной связью___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
лексико-грам..атическое единство___________________________________________________
________________________________________________________________________________
9.Написать эссе «Почему словосочетание - это лексико – грамматическое единство?»____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.Составить Синквейн к слову «Предложение» или «Словосочетание».
_________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
